小虾
小组学习要求
1.认识掌握新生字，熟读课文内容。
2.体会作者对小虾的生活习性及各种有趣活动的描写。
3.培养学生的阅读能力，指导学生体会作者对小虾的喜爱之情
4.激发学生细致观察小动物的兴趣，教育他们要爱护小动物
大家都见过小虾吧？下面我们看几种虾。
还有动画里面的这种虾兵蟹将，很眼熟吧！
生字学习
xia ji tou xun su bao beng
虾 积 透 迅 速 饱 蹦

lou xi shao shen
漏 隙 稍 甚

zhu qiao bo fu luan
逐 翘 搏 腹 卵
同学们查书，标上声调
小虾形态描写
这些小虾，有的________，像________似的，这是才长大的； 有的________，甚至____、____还积着泥，长着________，这是老的，大家叫它千年虾。
小虾真有趣
它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。
看看表示顺序的这些词，会用它们造句吗？
小虾脾气不好
钳子一张一张
胡须一翘一翘
眼珠子也一突一突
打 搏斗 蹦
从上面这些词可以看出小虾的脾气不好，合理想像，说一说搏斗时的情景。
欣赏拓展
说一说这些是什么动物？有什么特点吗？