6～10的认识和加减法
8和9
一、复习旧知
5
0
6
3
7
4
1
2
1. 一共有几个数？
2. 从左数第5个数是几？
3. 右边5个数都是几？
0
1
2
3
4
5
6
7
二、探究新知
有7个珠子，
添上1是（ ）。
有8个珠子，
添上1是（ ）。
8
9
二、探究新知
( )
( )
二、探究新知
8的前面是（ ）。
8的后面是（ ）。
8的相邻数是（ ）和（ ）。
7
9
7
9
＜
＞
＜
＞
7
8
二、探究新知
1. 填一填。
7
5
5
6
3
8
7
三、知识运用
2
1
3
7
4
8
9
1
9
( )＞( )＞( )＞( )
2. 比一比，填一填。
9
8
7
6
( )＞( )＞( )＞( )
8
5
3
2
3. 两根同样长的彩带，第一根用去8米，第二根
用去9米。哪根彩带剩下的长？
答：第一根彩带剩下的长。
三、知识运用
四、布置作业
作业：第54页练习十一，第1题、第2题。