太阳的颜色
语 言 活 动
小兔天天看太阳，它很想知道
太阳是什么颜色的。
小鸟说：“太阳是绿色的,
太阳照在树叶上绿油油的。”
蝴蝶说：“太阳是红色的,
太阳照在花朵上红艳艳的。”
青蛙说：“太阳是黄色的。
照在稻穗上黄灿灿的。”
鱼儿说：“太阳是蓝色的，
照在海面上蓝湛湛的。”
小兔想：“太阳到底是什么颜色的呢？
大家的说法可不一样啊！”
大雨过后，天上出现了一条美丽的彩虹。
彩虹姐姐笑嘻嘻地说：“你们数数我的裙子，
就知道太阳的颜色来啦！”
“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”
小动物数了数，大家都知道了：
哦，太阳有七种颜色。”
小鸟说：“太阳是绿色的，照在叶子上 的。”
蝴蝶说：“太阳是红色的，照在花朵上 的。”
青蛙说：“太阳是黄色的，照在稻穗上 的。”鱼儿说：“太阳是蓝色的，照在稻穗上 的。”
绿油油
红艳艳
黄灿灿
蓝湛湛
小兔想：“太阳是什么颜色的呢？大家的说法可都不一样啊！”
大雨过后，天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说：“你们数数我的裙子，就知道太阳的颜色啦！” “红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小动物们数一数，大家都知道了：“哦！太阳有七种
设计意图 新《纲要》指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，
把握时机积极引导”。
在这个阳光明媚的春天，我首先联想到散文教学《太阳是什么颜色》。
这一内容的选择，遵照纲要有关条例，我认为既适合幼儿现有水平，又有一定的挑战性。
既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
活动目标：
⒈ 理解散文的内容，感受色彩的美丽。 ⒉ 知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。
活动准备：幼儿用书《太阳的颜色》。
活动过程： 一、讨论： 太阳是什么颜色的？[ppt 第 2 张]
二、逐页看图讲述：“太阳的颜色”【 ppt 第 3 ~ 6张】  ⒈ 强化故事中描述颜色的词。 ⒉ 插问：小动物们说了这么多，你们说说太阳该是 什么颜色的？为什么？【 ppt 第 7 张】
⒊ 鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。【 ppt 第8~ 9张】

三、完整讲述故事： ⒈ 鼓励幼儿和老师一起讲。 【 ppt 第10张】  ⒉ 帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词 。【 ppt 第10张】
⒊ 太阳到底是什么颜色的？你们平时还在哪里见过太阳的颜色？
四、延伸活动： ⒈ 外出时，请幼儿到公园里找一找太阳的七种颜 色，看看能找到几种？ ⒉ 回家后让幼儿继续找太阳的颜色。
谢谢