Module 6 Unit 1 Happy birthday!
汝南县第六小学 董梦雅
学习目标：
(1)能让学生理解并掌握单词：happy,birthday,here(here’s=here is),present,this, pencil,pen,cake
(2)学生用英语句型表达生日祝福及赠送礼物。
Happy birthday!
Here’s…
学生知道“问这是什么？”的问句和回答。
What’s this?
It’s a(an)…
(3)学生学会向同学表达生日祝福，以培养
和增进同学之间友谊。
学习指导：
1、认真听录音，请学生看图并感知课文内容。
2、听录音，让学生自主跟读并熟悉本节课单词。
3、再次播放录音，模仿课文发音，逐句跟读课文。
4、小组分角色朗读课文，练习并掌握重点句型。
（6分钟后，比赛哪组自学最棒）
pen
pencil
cake
present
礼物
Happy
快乐，快乐的
birthday生日
Happy birthday！生 日 快 乐！
Hello,Sam.Happy birthday!
Here’s your present!
礼物
Thank you, Daming.
What’s this?
A pencil?
Oh!It’s a pen. Thank you!
Happy birthday, Sam.
Here’s your cake.
蛋糕
1,2,3,4,5,6,7,8,9.I,m nine!
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It’s a 它是一个
造句
It’s a _____.
It’s a _____.
It’s a 它是一个
What’s this ？
这是什么
What’s this ?
It’s a _____.
here’s
这是
here’s
这是……
It’s
它是……
对比
here’s=here is
这是……
here’s your
这是你的……
Here’s your
Here’s your present.
-Here’s your cake.
-Thank you.
-Thank you.
- Here’s your pen.
-Here’s your pencil.

-Thank you.
-Thank you.
Goodbye
Boys and girls