第一单元 繁荣与开放的社会 检测题附详细参考答案
时间：60分钟 分值：100分
一、单项选择题（每小题2分，共25小题50分）
1.隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在哪一年（　 ）
A.公元581年　    B.公元589年   
C.公元605年　    D.公元618年
2.就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是（ ）
A.民族政权并立 B.商业经济空前活跃
B.繁荣与开放 D.中外交往与冲突
3.（2013·兰州中考）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”指的是（ ）
A.黄河 B.长江 C.淮河 D.大运河
4.隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要经过（ ）
A.邗沟—江南河—永济渠 B.江南河—永济渠—邗沟
C.通济渠—邗沟—江南河 D.永济渠—江南河—邗沟
5.隋朝大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河，目前我国正在将其申报为世界文化遗产。隋朝大运河的南北
起止点分别是（ ）
A.余杭、涿郡 B.洛阳、大都
C.余杭、洛阳 D.洛阳、涿郡
6.（2013·安徽中考）唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是（ ）
A.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
B.“以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”
C.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
D.“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”
7.下面有关贞观之治出现的
原因，不正确的是（ ）
A.唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训，轻徭薄赋
B.唐太宗鼓励臣下直言皇帝的过错，虚心纳谏
C.唐太宗知人善任，尽量做到唯才是举
D.唐太宗创立科举制
8.唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾政令后，接下来你应该交给（ ）
A.尚书省裁决 B.门下省审核 C.尚书省执行 D.门下省执行
9.后人把唐朝的极盛时期称为（ ）
A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
10.（2013·大连中考）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是（ ）
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
11.“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝文化（   ）
A.对日本的影响 B.对新罗的影响
C.对天竺的影响 D.对波斯的影响
12.武则天的“无字碑”闻名遐迩。下列有关武则天的表述，正确的有（   ）
①我国历史上唯一的女皇帝 ②她改国号为周 ③当政期间唐朝社会经济进一步发展 ④人称其统治为开元盛世
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.唐朝读书人要实现“
朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（   ）
A.辛勤耕作 B.作战立功 C.经商致富 D.参加科举考试
14.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处（   ）
①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都具有顽强的毅力和百折不挠的精神
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.某校七年级（1）班学生本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的对外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（
   ）
A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡日本宣扬中国文化
C.玄奘西游天竺取经 D.日本派遣唐使来华
16.(2013·湘潭中考)2013年4月，江苏扬州发现了隋炀帝杨广的陵墓。下列历史事件与他有关的是（ ）
①建立隋朝 ②设置进士科 ③下令开凿大运河 ④开创“开元盛世”局面
A.①②④ B.②③ C.①② D.①②③
17.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，最能体现唐太宗这一思想的举措有（   ）
①与吐蕃和亲，送去工艺品、药材及历法、工技等各类书籍 ②令玄奘西游天竺 ③任用东突厥贵族管理旧部，保留原有民族的习惯与生活方式 ④鉴真东渡日本
A.①② B.③④
C.②③ D.①③
18.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（   ）
①许多外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕田 ③农民在长安城的坊里出售农产品 ④筒车不分昼夜地灌溉田地
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
19.（2013·青岛中考）2013年4月21日，大型实景剧《文成公主》首演誓师大会在拉萨举行，该实景剧主要讲述了文成公主克服艰难险阻入藏联姻，促进汉藏经济文化相互交流的故事。和文成公主联姻的是（   ）
A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.呼韩邪 D.铁木真
20.（2013·大连中考）唐代，我国境内生活着许多少数民族，他们都曾以各种方式与唐朝建立密切联系。唐玄宗时，有一少数民族赞普上表自称“外甥”，与唐“和同为一家”。这个少数民族就是今天的（   ）
A.白族 B.彝族
C.维吾尔族 D.藏族
21.唐太宗时期，她远嫁吐蕃，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系，她是 （   ）A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.太平公主
22.现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。下列皇帝中亲自出题面试，首开殿试之举的是（   ）
A.隋文帝

B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
23.贞观年间，唐朝中央政府三省的运行机制是（   ）
A.尚书—中书—门下 B.中书—门下—尚书
C.尚书—门下—中书 D.门下—中书—尚书
24.创立并逐步完善科举制度是在（   ）
A.秦朝 B.西汉 C.隋唐时期 D.东汉
25.（2013·威海中考）在我国漫长的1300多年的科举考试中，共产生了近11万名进士。进士是从下列哪个朝代开始通过科举考试产生的（   ）
A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.明朝
二、非选择题（26题10分，27题10分，28题10分，29题12分，30题8分，共50分）
26.阅读下列材料：
材料一 秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们；把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 秦始皇以武力得天下，以武力治天下，二世而亡。汉高祖以武力得天下，以文功治天下，汉祚四百年（指西汉和东汉四百多年的统治历史）。于是大家明白，马上得天下，不能马上治天下。
——著名学者周有光
材料三 “君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
请回答：
（1）根据材料一概述“新皇帝”加强和巩固中央集权的措施。（不得照抄材料原文）（2分）
（2）材料二中，“秦始皇以武力得天下，以武力治天下，二世而亡”，最后推翻秦朝统治的是（ ）（2分）
A.陈胜、吴广领导的农民军 B.刘邦、项羽领导的农民军
C.项羽领导的农民军 D.刘邦领导的农民军
（3）汉高祖之后，西汉王朝出现了汉武帝大一统的鼎盛局面。汉武帝在思想上采取了什么措施来加强中
央集权？（2分）
（4）材料二中，“马上得天下，不能马上治天下”的含义是什么？（2分）
（5）材料三是唐太宗主要吸取了哪个朝代灭亡的教训提出来的？唐太宗非常重视纳谏，受到唐太宗器重的最著名谏臣是谁？（2分）

27.阅读下列材料：
材料一 “君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”
材料二 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。……
——《忆昔》
请回答：
（1）材料一名言是谁说的？他为什么要这样说？体现了他怎样的思想？（3分）
（2）材料一中的统治者为避免“覆舟”主要实行什么样的政策？（3分）
（3）诗中“开元”一词与哪位皇帝有关？历史上把这位皇帝前期的统治称为什么？（2分）
（4）材料二中“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”说明了什么？（2分）
28．通过交往，不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，共同发展。阅读下列材料：
材料一


材料二


请回答：
（1）材料一图片展示的是历史上著名的什么通道？它的开通有什么意义？（6分）
（2）读材料二隋大运
河示意图，请写出流经苏州的那段运河名称。结合所学知识指出隋炀帝开通大运河的目的。（4分）
29.阅读下列材料：
材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。

——《日本书纪》
材料二 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料三 四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。
请回答：
（1）从材料一中可以看出，日本在唐朝时曾和中国往来密切，当时日本政府派遣到唐朝进行交流的使团叫什么？他们主要把唐朝的哪些东西带回国内？（任选两个即可）（4分）
（2）材料二说的是谁？他为中外文化交流作出了哪些贡献？（4分）
（3）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？他在中印交流史上的地位如何？（4分）
30.辨析题
（1）西汉张骞出使天竺求取佛经，唐朝玄奘为弘扬佛法六次东渡日本。（4分）
①错误：
理由：

②错误：
理由：


（2）假如小李穿越时空隧道回到贞观年间，进入到当时的长安城，他能看到日本的遣唐使，
并拜访了高僧鉴真。最让小李激动的是政府开创了通过考试选拔人才的科举制度。（4分）
①错误：

理由： 　
　
②错误：
理由：



第一单元 繁荣与开放的社会 检测题参考答案
1.B 点拨：589年，隋灭陈，结束
了自西晋以后长期的分裂割据状态，重建全国大一统的局面。
2.C 点拨：隋朝是中国由分裂动乱走向统一的历史时期，唐朝的繁荣吸引
了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝自
身也以博大的胸怀吸收外来文化的精华。所以隋唐时期的主要特征是繁荣与开放。

3.D 点拨：本题考查从材料中提取有效信息分析问题的能力。从“隋亡为此河”“若无水殿龙舟事”等信息可知，这首诗评述了隋朝大运河的开通与隋朝灭亡的关系。D项符合题意。
4.C 点拨：根据所学“隋大运河示意图”，可判断从洛阳到余杭，肯定不会经过永济渠，所以A、B、D三项可排除，故答案为C项。
5.A 点拨：隋朝统一全国后，隋炀帝在已有天然水道和人工运河的基础上开凿了一条贯穿南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，故A项正确。
6.C 点拨：本题考查对唐太宗治国智慧的理解。C项是唐朝诗人李白评价秦始皇的诗句，不属于唐太宗的治国智慧。
7.D 点拨：由隋代开创，经唐代完善的科举制是一种通过分科考试选拔官员的制度。所以D项说法符合题意。
8.B 点拨：应该先交门下省审核，之后再交尚书省执行。所以B项符合题意。
9.C 点拨：经唐初近百年的发展和积累，到玄宗开元年间，“赋役宽平，刑罚轻省”，社会经济呈现出繁荣的景象，达到前所未有的极盛时期，后人赞誉为“开元盛世”。
10.A 点拨：结合“兼容并蓄外来文化的精华”分析，①属于内部的民族政策，不符合题意。②③④皆是“中外文化双向
交流”的表现。
11.A 点拨：唐朝时，鉴真应日本僧人礼请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本期间，除了传布佛教外，
还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本。材料反映了鉴真为古代中日友谊作出了重要贡献，对日本影响深远。
12.A
13.D 点拨：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准。所以唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是参加科举考试。
14.A 点拨：①②③④均为玄奘和鉴真的共同之处，故A项正确。
15.A 点拨：文成公主与松赞干布成亲属于唐朝处理与边疆少数民族关系的主题。故选A项。
16.B 点拨：本题
主要考查隋朝的相关内容。建立隋朝的是隋文帝杨坚，开创开元盛世的是唐玄宗，①④不符合题意，故排除含①或④的A、C、D
三项，B项符合题意。
17.D 点拨：②④体现的是唐朝时期的中外文化交流，不属于民族关系方面，且④也不是发生在唐太宗统治时期。所以D项符合题意。
18.D 点拨：本题考查对开元盛世时社会现象的识记能力。长安城有坊和市，坊是居民住宅区，市是繁华的商业区，故③不可能看到，D项正确。
19.A 点拨：本题考查唐朝的民族关系。根据题干中的“文成公主”可
知考查的是唐朝与吐蕃的关系，四个选项中只有A、B两项是吐蕃的首领，而与文成公主联姻的是松赞干布，与金城公主联姻的是尺带
珠丹。
20.D 点拨：8世纪初，吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。吐蕃是藏族的祖先。
21.B 点拨：7世纪时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。松赞干布仰慕中原文化，多次派使臣到唐都长安，请求通婚。640年，唐太宗答应把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。本题易错选A项，金城公主入藏是在唐中宗时期，故排除A项。
22.C
23.B 点拨：本题主要考查理解记忆能力。中书省替皇帝起草政令，交由门下省审核，尚书省负责执行。三省间既分工合作，又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。
24.C 点拨：隋唐时期创立并逐步完善了科举制度。
25.B 点拨：本题考查我国的科举制度，可用直选法解答。隋文帝即位后废除魏晋以来的九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时，始设进士科，科举制正式诞生，故B项正确。
26.（1）政治上废除分封制；建立地方行政制度，地方官员由中央政府任命，并对中央负责（或地方上实行郡县制）；迁徙各国的旧贵族到首都，加强监视；军事上解除各国士兵的武装，把秦原来的卫戍部队派到全国各
地；经济上统一度量衡和货币。（2）D （3）接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。（4）依靠武力得到天下，但不能依靠武力治理天下。（意思对即可）（5）隋朝。魏徵。
27.（1）唐太宗。认识到人民群众力量的强大。以民为本的思想。（2）注重发展生产，轻徭薄赋。（3）唐玄宗。开元盛世。（4）唐玄宗统治前期社会经济繁荣的景象。
28.（1）通道：丝绸之路。意义：打通
了中西方的交通要道；促进了中西方的友好关系；推动了中西方经济、贸易、文化交流与发展。（任答一点即可）（2）名称：江南河。目的：加强南北交通；巩固隋朝对全国的统治。（任答一点即可）
29.（1）遣唐使。典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等。（回答出两个即可）（2）鉴真。鉴真东渡日本，除讲授佛经，还详细介绍中国的医药知识、建筑艺术、书法绘画等知识，为中日经济文化交流作出了杰出贡献。（3）玄奘。玄奘把天竺的佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国，为中印文化的交流作出了杰出贡献。
30.（1）①错误：西汉张骞出使天竺求取佛经。理由：唐朝玄奘西行天
竺求取佛经；西汉张骞出使西域。②错误：玄奘六次东渡日本。理由：鉴真六次东渡日本；玄奘西行天竺求
取佛经。（2）①错误：拜访了高僧鉴真。理由：高僧鉴真生活于唐玄宗时期；贞观年
间是指唐太宗统治时期。②错误：唐朝政府开创了通过考试选拔人才的科举制度。理由：科举制度是隋朝开创的；唐朝完善了科举制度。