樟树实验小学 2001年11月22日
教学目的
课文学习
习题精解
生字新词
第 册 语文
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种 类
鲸
形 体
演 化
生活习性
17 鲸

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生活在海洋中的鲸
鲸
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学习课文第一段（1、2自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
你是从哪几出处看出来的？
（大、庞然大物）
最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
作者为什么要这样写？
用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。
比大象大得多。
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学习课文第一段（2自然段）
读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?
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鲸是怎样演化成鱼的样子的？
“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
陆地
浅海
海洋
我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。
学习课文第一段（2自然段）
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学习课文第二段（3自然段）
鲸的种类
须鲸
齿鲸（虎鲸）
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学习课文第三段（4--7自然段）
这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
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鲸的生活习性（1）
吃食
鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃2000多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
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鲸的生活习性（2）
鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。
须鲸的水柱
垂直的，又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
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鲸的生活习性（3）
鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。
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鲸的生活习性（4）
鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。
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说明方法:
举数字
比较
举例子
用列举数字的方法介绍一种事物。
例一：这条长廊有700多米长，分成273间。
例二：这是一座联拱桥，总长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。
鲸
形 体
演 化
种 类
生活习性
17 鲸
巨大
世界上最大的动物
陆地
海洋
像牛羊一样
像鱼的样子
齿鲸 须鲸 虎鲸
经过很长时间
吃食
呼吸
用肺
睡觉
量大
围成一团
繁养
胎生 哺乳