课题

Unit3 第三课 let’s spell
课型

语音课
使用人


课时材料
分析
语音 ar al 发音

教学
目标

能够掌握ar al 的发音
能够在单词中试读
在不同的单词根据读音规律拼读单词.


教学
重难点

ar al 的发音 及其规律

教具
准备
录音机或mp3 挂图

教 与 学 活 动
二次复备

一greeting
二 复习 前一单元的ur er 的发音。
三我们来看一下字母a,她有了两位新朋友：r和 l
ar al
四 Read listen and chant
1听录音
Question1 : what do you hear?
ar:____ ______ _________
al:_____ ______ ________
2Ss anser
3 T:read at first
Ss:read after
4let's chant：
Draw a ball on the card
Draw a small small ball
Now draw a car on the card
Draw a card near the wall
五Read listen and number
1 听录音（学生试排序）
2听录音，修正答案
答案如下：1 farm 2 far 3 girl 4 bird 5 nurse 6 tall 7 wall 8 arm
六 look listen and write
1听录音,
A ball on the tall wall
Dogs arm in arm
A car with a card
2 试着写一写
七 作业
作业本::规范书写句子





随堂
检测


选择填空1 ar 2al

arm胳膊　car汽车　card卡片

　ball球　tall高的　wall墙


板书
设计


ar arm胳膊　car汽车　card卡片al　 ball球　tall高的　wall墙

课后
反思