一个接一个
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初读识字
1、听老师读课文，说说小诗人这一天当中都做了
哪些事情？
2、自由读文，圈出生字，借助拼音把字音读准确。
初读识字
接
再
做
却
伴
觉
各
伙
趣
样
种
梦
jiē
zài
zuò
què
ɡè
jiào
bàn
qù
mènɡ
zhǒnɡ
yànɡ
huǒ
这
zhè
初读识字
接
再
做
却
伴
觉
各
伙
趣
样
种
梦
这
初读识字
觉
初读识字
各
初读识字
再
初读识字
这
初读识字
接
初读识字
却
初读识字
做
初读识字
种
初读识字
趣
初读识字
梦
初读识字
伴
初读识字
样
初读识字
伙
《一个接一个》生字认写和课文朗读回顾
认一认
写一写
识字练习到此结束
认读词语
做梦 睡觉 这样
再见 伙伴 可以
接着 冷却 有趣 各种各样
写字指导
过
这
各
伴
伙
样
种
一个接一个
做梦 睡觉 这样
再见 伙伴 可以
接着 冷却 有趣 各种各样
巩固复习
学习提示
1、回忆课文内容：说说小诗人这一天当中都做了哪些事情？
2、自由朗读第一小节，思考：小作者在做什么事情？她喜欢做吗？从哪里感受到的？
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”

不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
唉，我好想再多玩一会儿啊。
学习提示
1、自由朗读第二小节，思考：睡觉的过程中又发生了什么事情？“我”一开始是怎么想的？
2、到了学校，我做了什么自己喜欢的事情？然后又发生了什么？我是怎样做的？
学习提示
再读课文，思考：诗中的哪些句子是描写“我”遇到一件新事情时一开始的想法的？
唉， 再多玩一会儿啊。
唉， 不上学就好了。
唉， 没有上课铃就好了。
我好想
要是
要是
学习提示
诗中哪些句子是描写“我”遇到一件事情时后来的想法的？
回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
不过，
不过，
不过，
学习提示
1、齐读第四小节，思考：你有没有这样的经历？
2、读了这一小节你想说什么？如果小作者是在问你，你会怎样回答？
3、默读全诗，说说题目所说的“一个接一个”是指什么？