登录 / 注册
首页>人教版统编本/部编版初中语文七年级下册>11.*台阶
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 11.*台阶

  • 格式:  PPT
  • 大小:  508K    25张
  • 时间:  2017-03

免费下载《第11课:台阶》ppt课件(七年级下册语文)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
免费下载《第11课:台阶》ppt课件(七年级下册语文)免费下载《第11课:台阶》ppt课件(七年级下册语文)
11* 台 阶
任何一种卑微的事物,其韧性都是最强的。无论人、事物。如同小草、如同蚂蚁,也如同卑微的你我他,还有那平凡的父亲、母亲。李森祥的《台阶》中所写的父亲就是这种卑微而又韧性极强的人。
1.整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。
2.理解父亲的形象特点,学习作者命题立意,选择材料的方法。
3.联系自己的生活实际,感悟文中的真情,培养热爱父亲、尊重父亲的感情。
一、新课导入
父亲的一生可能是平凡的,平凡得让我们不愿向他人谈起;父亲的一生可能是清贫
的,清贫得让我们无法在别人面前炫耀;父亲的一生也可能是默默无闻的,就像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱!在你跌倒时,父亲会教你怎样站立;在你困难时,父亲会鼓励你勇敢地面对困难和挫折。在人生
的风雨面前,父亲的坚韧可能是你无法想象的强大,他用行动教育孩子什么是人生,什么是生活。今天,我们就将接触一位这样的父亲——平凡普通,但却坚韧谦卑。(出示李森祥的《台阶》)
二、自学指导(一)——预习与交流
chóu
kěn
bèng
qiào

kāi

nián
gān gà
kǎn
zāo

shǎng
zào

xián
神色,态度不自然。

自己跟自己说话;独自低声说话。

低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。
话里暗含着的没有直接说出的意思。

是指意义、价值等小得不值得一提。

指聚集很多人的公开场合。大庭,宽大的场地。广众,为数很多的人群。
3.作者链接
李森祥,当代作家,中国作家协会会员。他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任,李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
三、自学指导(二)——合作与交流
(一)整体感知
学生快速自读课文,初步了解课文内容,完成下列问题。
1.本文的叙事线索是什么?“文眼”是什么?
【交流点拨】叙事线索是台阶,“文眼”是台阶高,屋主人的地位就相应高。
2.你能简要讲述故事情节吗?(要点提示:①父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?②父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?③新屋造好了,父亲怎么样?)
【交流点拨】父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,
积铢累寸,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。
3.每个人的家乡都有些独特的风俗,那么,本文中一个独特的风俗是什么?
【交流点拨】台阶高,屋主人的地位就相应高。
4.为了造一栋高台阶的房子,父亲做了哪些事情?
【交流点拨】捡砖、捡瓦、捡石头、存角票、种田、砍柴、编草鞋、踏黄泥。
(二)深层探究
学生速读全文,就课文内容提出疑难问题,分析评价,说说心得体会。
1.为什么父亲总觉得“我们家的台阶低”?
【交流点拨】因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,所以总觉得自家的台阶低。
2.作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?
【交流点拨】这篇小说题为“台阶”,先在老屋的台阶上做文章有多方面作用。
第一,写三块青石板的来历,可以看出当年父亲的力气是多么大,而在造新屋时,父亲用手托石板竟闪了腰,可见父亲老了,前后形成对比。
第二,写石板粗糙,暗示了当年经济条件差。
第三,写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我已经是大人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。
第四,写小孩子能连跳三级,可见台阶之低。写父亲在台阶上的坐姿,更是突出台阶之低。
3.“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几颗柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表达了父亲怎样的思想感情?为什么不作心理描写?
【交流点拨】这里以父亲的神情来写他的心理活动,他专注地望着别人家高高的台阶,里面有羡慕,也有向往,他在谋划怎样加快准备,争取早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫
人羡慕。因为小说是以第一人称写的,不允许写别人的心理活动,只能以动作、神态表现思想,即以形写神。
4.为什么新屋的主体工程写的简略,造台阶反而写的详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特色?
【交流点拨】(1)详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程略写,造台阶详写。(2)父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子,
高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的,他一辈子老实厚道、低眉顺眼,高兴起来也自有他高兴的样子。他左也不是右也不是,异乎平日而又与众不同的样子,手足无措,想挺胸挺不直,笑也是尴尬的笑,这些微妙处是非常个性化的。
5.“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?
【交流点拨】台阶低,意味着经济地位低下,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。
6.“偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样”,怎样理解父亲的这种心态?
【交流点拨】父亲辛苦了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界里,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去了这一切,所以感觉若有所失。
(三)人物赏析
1.请以“台阶是父亲的……”为话题来谈谈。
【交流点拨】台阶是父亲的理想;台阶是父亲心灵的沉重负担;台阶是父亲的催老剂;台阶是父亲的自尊……
2.说说你对父亲这个形象的看法。
【交流点拨】父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所持有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲、不自在,并且不好意思坐到台阶的高处。
四、板书设计
五、拓展延伸
“父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。”谈谈你自己的父亲。