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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 11.*台阶

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  • 时间:  2017-03

免费下载《第11课:台阶》PPT教学课件

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台阶
李森祥

凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众:
āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合
李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。
作者简介
学习目标
把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。
2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。
踏上台阶,认识父亲
自读课文,了解故事情节
本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句概括出来吗?

明确小说的结构
开端:
父亲觉得自己家的台阶低,要造高台阶的新屋。
发展:
高潮:
结局:
父亲开始了漫长的准备。
终于造起了有九级台阶的新屋。
新屋落成了,人也老了,身体也垮了。
感知
父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?

父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?

新屋造好了,父亲怎么样了?
“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。
他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。
父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。
捡 砖
捡 瓦
捡石头
存角票
种 田
砍 柴
编草鞋
踏黄泥
台阶低 地位低
台阶高 受人尊重
父亲是 的人,由 可以看出。
自主质疑
读完课文你有什么不懂的地方和疑问?
问题探究
1、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?
2、 “父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?
3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?
4 、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?
理解阅读
作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?
第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气
是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前
后形成了对比;
第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;
第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新
屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前
后用了一二十年。
第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭的贫困。
“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?
一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。
奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?
详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。

造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?
父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值。
父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?
父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。
★说说你对父亲形象的看法
父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
说说你对这位父亲形象的认识
说说文中流露出“我”对父亲的感情。
流露出对父亲的热爱,敬仰而又同情的感情。
请以“台阶是父亲的--”来谈谈
台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
请以“为了台阶,父亲付出了--”说一句话
为了台阶,父亲付出了岁月
为了台阶,父亲付出了青春
为了台阶,父亲付出了健康
以“父亲是一个---的人”说一句话
父亲是一个坚强的人
父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人
这篇文章除了让我们了解父亲这个人物,还告诉了我们什么?
点击社会
《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料;《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,请分别说说这样写的好处在哪里?
比较分析
父亲是儿那登天的梯,
父亲是那拉车的牛。
拓展延伸
谈谈你自己的父亲。
作业:
1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!
2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.
《父亲》
——罗中立