免费下载教研课《第10课:老王》ppt课件(部编本七年级下册语文)
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杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。中国社会科学院外国文学研究员,作家、评论家、翻译家。剧本有《称心如意》、《弄真成假》、《风絮》;小说有《倒影集》《洗澡》;论集有《春泥集》、《关于小说》;译作有《1939年以来的英国散文选》《小癞子》、《吉尔.布拉斯》、《堂.吉诃德》等。
作者简介
伛( ) 荒僻( )
攥( ) 塌败( )
取缔( ) 骷髅( )
滞笨( ) 愧怍( )
惶恐( )
yǔ
pì
zuàn
tā
dì
kūlóu
zhì
zuò
huáng
注音 释义
检查预习
整体感知课文
老王是一个怎样的人呢?
姓名:
职业:
家庭成员:
外貌特征:
家庭住址:
老王
蹬三轮车
有个哥哥,死了,两个侄儿,“没出息”,便就没了
只有一只眼睛,另一只是“田螺眼”,瞎的。
荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋
老王的苦表现在哪些方面?
A、靠一辆破旧的三轮车活命。
B、“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。
C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。
D、眼睛不好,瞎了一只眼。
E、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。
生活艰苦
有人说生活苦不算苦,心境苦才是真的苦,老王的心境如何?
失群落伍、单干户、没亲人、被人瞧不起,没人搭理
——心境凄苦
走近老王
不幸
作者通过哪些事例体现老王的善良的?
A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。
B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够
C、用平板车拉人,加半寸边
D、受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
善
(老实厚道 )
。(知恩图报);
(善良淳朴)
(善良淳朴,知恩图报 )
教师总结: 老王,老实厚道,知恩图报,心地善良,在自己非常痛苦的情况下,还惦记着别人,关心着别人,卑微的身份下隐藏着一颗金子般的心,他虽平凡却不平庸,虽生活艰难,却品格高尚。他值得我们赞颂.
文章中写了老王很多事,有些事一带而过,有些事却要具体写,详细写。这就是我们常说的“详写”和“略写”。那些最能体现人物性格的我们要详写,课文中也采用了这种方法。文中详写了哪件事?为什么详写?
去世前一天送香油和鸡蛋
赏析细节
品味老王
这件事最能表现他卑微的身份下,却隐藏着一颗金子般的心。更能表现老王的善良和知恩图报的高尚品质。所以要详写。
4、 老王临死前给“我”送香油、鸡蛋这个环节,在写法上有怎样的特色?
文章从动作、语言、神态等几个方面去描写老王。 除了正面对老王进行描写外,作者还写了自己见到老王时心里的想法,通过作者的表现来写老王,这种描写方法是什么描写方法呢?——侧面描写。作者的心理活动描写从侧面烘托出老王行动的艰难。
教师总结:在这两个人物交往的过程中,有许多感人的情节,其中写得最详细、最感人又最能引起我们思考的是老王临死前一天给我送鸡蛋和香油,还有我对老王的怀念。大家可以看到,作者对老王这一人物形象的呈现是由粗线条的叙述到细腻的描摹,这是一个由表及里、由浅到深的过程。作者能够这样逐渐深入地表现人物,是因为她与老王的交往日益加深,由此可知--------这篇课文的线索和写作顺序分别是怎样的?
温馨提示:我们在写记叙类的文章时也要考虑到线索和顺序的问题.
这篇文章的线索是以我与老王之间的交往为线索的。
课文是以时间顺序和逻辑顺序组织材料的。
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。
揭示全文主旨的“文眼”
1、对老王的不幸的同情。
2、为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇感到愧怍。
表达了作者怎样的感情?
思考回答:
老王是不幸的人,又是善良的人。
那么,面对老王的遭遇,
作者一家如何表现的呢?
研究讨论:“我”是个怎样的人?
事件:1、常坐老王的车;2、老王再客气,也付给他报酬;3、送来的香油、鸡蛋也把钱给了老王;4、关心老王的生活;5、送老王鱼肝油。
极富同情心,是一个善良的人
作者为什么能够那么关心老王?
社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什么样的精神才能象作者那样尊重人,理解人,关心人?
平 等
互 爱
(人道主义精神)
想一想
善
极富爱心
既然“我”也关爱老王,为何文中还说“愧怍”?
一个社会总有幸运者与不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,与老王相比,觉得自己对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。
?
追问
本文作者的写作目的是什么?
幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。每个人只有怀着一颗爱心,为他人为社会奉献自己的一点爱,我们的世界才能变成美好的人间 。
老王是社会众多平凡人物的一个代表,正是这样的一个平凡的穷苦人,却有一颗金子般善良的心。老王走了,像老王一样善良的人还有很多很多
关注“老王"
坚强自立,无关孝顺。
老婆婆倚在墙边买报纸,整个人缩成一团。她的子女孝顺,但因为生活太穷,她为了不拖累子女独自买报8年。
穷人的孩子早当家.重庆的小冬香,5岁时,父亲去世,妈妈精神失常。从此,她承担起照顾妈妈和智障哥哥的责任,还要上学。7年后,妈妈去世,她仍然坚持照顾哥哥,多次拒绝好心人收养。
自食其力……
姐妹抓阄jiū读书,有书读的妹妹却哭了……
我想上学……
我们的课桌,我们的床……
我要读书……
我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女
特蕾莎(Mother Teresa)
[1910-1997]
[南斯拉夫/印度]
用善良体察善良用爱心浇灌世界
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心存善良仁厚之意;胸怀平等博爱之念。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。