20xx--20xx年下期初中生物教研组工作计划

一、指导思想
以《国家中长期教育发展纲要》及国家、省关于新课程改革的文件精神为指针，认真学习贯彻市、县教育局教研室的有关文件精神，以教育科研为先导，以提高深化课程、改革课堂有效学习为中心，增强课堂教学的效率，务求提高教学质量。
二、工作重点
（一）、加强理论学习，深化课程改革。
1、认真学习政策法规，了解课程改革的主要精神。
2、学习了解生物课程改革的主要内容、任务和方法，体会生物新课程改革的基本思想，不断更新教学观念，为改革教学方式奠定理论基础。
（二）、加强教学研究，开展课堂教学变革实验。
1、积极推进精品课例研磨、学科教科研活动和学校校本教研结合起来，促进教师进一步树立课程意识，更新教学思想，改变教学方式，强调以学定教，提高课堂教学的有效性；明确学习目标，以期化解疑难，突破瓶颈，大面积提高教学质量。
2、研究不同基础的学生学习习惯的培养途径，基本形成学生在校学习指导规范，优化学习习惯和学习方法。
3、组织教师上好示范课、研讨课、示范课、观摩课，进行一课一议，力求一课多得，听课者对授课者要能提出建设性意见，力避恭维、敷衍和走过场。让教研活动带给教师“经验上的分享”与“理智上的挑战”。
4、以各类教师竞赛活动为平台，提高教师基本功。
5、积极申报新课题。教师要从提高教学实效性的角度，积极申报各级各类课题。
6、以创建“绿色学校”为契机，结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日，加强对学生的养成教育和环保教育。课堂教学中，积极引导学生树立环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起。
（三）、建设教师队伍。
加强教学指导，强化高质量的服务意识。根据学校教育新十年计划，建设一支高素质的教师队伍。关注青年骨干教师的成长，充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用，带动青年教师成长。