20xx学年第二学期高中英语教研组教研计划

指导思想：基于学科意识，师资意识和质量意识这三个意识，积极发展我们特有的教研文化，同时，在学生层面，借助学科教育来深化素质教育。最终实现有效教学的目的。

关键词：高效课堂、创新作业、精品校本、辐射教研、学生活动。

一、常规工作
1、教研活动
进一步提高学校教研组活动的实效。定点开展教研活动，每两周一次，暂定于双周周五下午2:25开始。策划三次主题明确的教研活动（文本解读、读书心得、校本课程）。
2、备课组活动
积极配合年级段长，对备课组活动加强管理，提升备课组活动的实效性。每两周一次不定时不定点的集体备课活动，及时探讨并解决教学上遇到的疑难与困惑，备课组考核主要以《教研（备课）组长记录本》为主，活动记录要求：主题明确，过程清晰，记录完整，反思恳切。同时加强对备课组长的活动策划能力和领导力的培训，推出评选优秀备课组。
3、课堂教学
继续以课堂教学为核心，以提高课堂教学实效性为主题，以听课、评课、集体研讨为主要形式，以复习课和试卷分析课为突破口（备课组、教研组、校级公开课的主要方向）。教研组长不少于20节，备课组长不少于15节，其中教研组长、备课组长必听本组成员每人至少一次，同时上交听课记录以及被听课教师纸质教案。（到教务处3领取《温二十一中学教学调研反馈表》，任选一时间听本段或本组任一教师的1堂课，写一份反馈表，后附1份当堂的教案，这份教案的评价将纳入期末教师的备课本检查）
4、作业管理
每位组员认真阅读《温州市第二十一中学作业管理办法》。开展作业反馈校对专题课型研讨会，将作业本在课堂中实行内化，思考如何最有效地使用作业本。高一、高二两个段备课组各推出一个代表，针对作业分析课型，设计一堂高效课堂。
5、教师发展
鼓励本组教师积极参加各级各项评比，如：今年开展学科带头人和首席教师两项评比申报。
二、教研组特色计划
1、创新作业
思考作业的布置方法、作业的体系设置、作业的批改方法、以及作业的反馈形式。
内容：预习导学、同步导学、巩固导学、单元模拟卷。
分层：深入探究部分
分工：按单元分工，备课组长提供第一个模板
审核：设计者先打印，全部题目自己做一遍，尽量避免出现错误。
评价：纳入期末备课考核分。
设计：使用同一版面设计
期末结束前，备课组长负责将修正后的所有电子稿全部打包发给小琼。
2、精品校本
推出1—2 个精品课程，完善教材，课程纲要和小故事等。
校本课程简报第一期：包括教师作品和学生作品（作文、课程感言、小论文、报告等）
3、日益讲坛
李晓丹《高中英语语法学习》
其他人员待定
4、辐射教研
主题：提升命题能力行动
提升途径：备课组内命题竞赛和市教研基地平台
评价方式：学生和老师的反馈
标准:按照市教研院相关文件
5、学生活动
利用“五个一计划”和校艺术节契机，开展“高中英语文化节”，包括英语口语比赛、英语听力比赛、英语歌曲比赛、英语写作比赛、英语阅读比赛、英语手抄报比赛等等。
承办单位：英语俱乐部 负责人： 黄小琼
6、教研基地辐射活动
承办20xx年温州市高中英语口语、听力走进西澳大赛
其他活动待定

普 高 英 语 教 研 活 动 表
周次
日期
内容
活动地点
参加对象

1
2月18日-2月24日
2月20日（周三，正月十一），教师报到，2月21日（周四，正月十二），学生注册缴费、始业教育。



2
2月25日-3月3日（周一，正月十六正式上课）
高中英语教研员工作会议；
市局直属高中英语教研组长、备课组长工作会议
市教研院会议室（第四、第一会议室）
县教研员；市直教研组长、备课组长

3
3月4日-3月10日
 筹备高三第一次适应性测试分析会；20xx二模一稿讨论会

基地组部分成员

4
3月11日-3月17日
14-15日
高三英语第一次适应性测试分层分析研讨会（一、二类/三四类）；
市直高三英语有效复习教研会

乐清中学

高三英语英语教师、高中英语教研员

5
3月18日-3月24日
高中教研室深化程改有效教学集体调研
永嘉中学
市高中教研室

6
3月25日-3月31日
20xx二模二稿讨论会；市口语听力大赛命题及筹备工作

基地组部分成员

7
4月1日-4月7日
清明节；英语学科基地组活动；
市口语听力大赛—暨选拔参加省体验西澳高中英语口语大赛(暂定)

温州二十一中
各县选手代表、指导师、有关评委

8
4月8日-4月14日
高中英语选修课程建设研讨暨深化课程改革学科培训活动；市直高一英语选修课堂教学研讨；
20xx二模审定稿及校稿清样

温州中学
高一英语全体教师、教研员；基地组部分成员

9
4月15日-4月21日
15-17日
 浙江省高中英语优质课评比
20xx届高三学生第二次适应性测试
未定
参加20xx年市优质课评比选手、教研员等

10
4月22日-4月28日
期中考试、省口语大赛（暂定）
杭州
选手、带队老师

11
4月29日-5月5日
劳动节（4月29日~5月1日，放假调休）高中教研室深化程改有效教学集体调研
温州十九中
市高中教研室

12
5月6日-5月12日
市直高二英语有效课堂教学研讨会；制定下学期教研计划；筹备二模分析会
温州八中
市直高二英语教师

13
5月13日-5月19日
高三英语第二次适应性测试分层分析研讨会（一、二类/三四类）高中英语学科基地组活动
温州二中
温州二十三中
高三英语教师、教研员、基地组成员

14
5月20日-5月26日
高中英语深化普通高中课程改革有效教学调研
有关学校
有关教师、教研员

15
5月27日-6月2日
高一、高二期末试卷审稿、修改
有关学校
有关教师

16
6月3日-6月9日
8-9日上班
（高考）组织高中骨干教师参加高考评卷工作

有关教师

17
6月10日-6月16日
端午节（10日~12日）初中毕业考
部分学校高一、高二期末教学质量检测命题与审稿、听力录音
有关学校
命题组成员

18
6月17日-6月23日
期末试卷清样、校对工作



19
6月24日-6月30日
期末考试、工作总结



20
7月1日-7月7日
学期结束工作，7月6日暑假开始