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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 23.*带上她的眼睛

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  • 时间:  2017-03

《带上她的眼睛》ppt课件2

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《带上她的眼睛》ppt课件2《带上她的眼睛》ppt课件2
带上她的眼睛
刘慈欣

字词知识
1.字音字形
点缀( ) 迟钝( ) 蒙眬( ) 
闲暇( ) 凸现( ) 拍摄( ) 
蔚蓝( ) 合拢( ) 心有灵犀( ) 
天涯海角( ) 覆盖( )  一缕( ) 
彪( )  忙碌( )  地毯( ) 
硅酸盐( ) 镍( )  安慰( ) 
草籽( )  岩浆( )
zhuì dùn lóng
xiá tū shè
wèi lǒng xī
yá fù lǚ
biāo lù tǎn
guī niè wèi
zǐ jiāng
字词知识
2.多音字
ké(外壳)
qiào(地壳)   
zhòng(重量)
chóng(重复)   
hú(桃核)
hé(核心)




字词知识
3.形近字
缀zhuì(点缀)
辍chuò(辍学)  
胧lóng(朦胧)
眬lóng(蒙眬)
瑕xiá(瑕疵)
暇xiá(闲暇)   
涯yá(天涯)
崖yá(山崖)

字词知识
4.重要词语释义
点缀:
迟钝:
朦胧:
闲暇:
蔚蓝:
吟唱:
心有灵犀:
天涯海角:
加以衬托或装饰,使原有事物变得更美好。
(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。
模糊,不清楚。
泛指空闲。
类似于晴朗的天空的一种颜色。
吟咏歌唱。
指彼此心意相通。
形容极远的地方,或相隔极远。

作者作品
刘慈欣,1963年6月出生,男,汉族,山西阳泉人,中国作协会员,中国科幻小说代表作家之一。1999年刘慈欣发表第一篇作品《鲸歌》,同年首次以短篇小说《带上她的眼睛》获得中国科幻银河奖一等奖;2000年《流浪地球》获中国科幻银河奖特等奖。2015年,刘慈欣作品《三体》获得雨果奖——最佳长篇小说奖。

理解问题
“带上她的眼睛”,题目设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。

文章主旨
文章记叙了一位地心领航员姑娘与“我”度假时的种种表现及所受的不幸遭遇,赞美了科学工作者的献身精神,赞美了那位地心领航员姑娘的勇敢、坚强、乐观、无私奉献的崇高精神品质。

文章脉络

重难点探究
文章在对姑娘进行描写的同时,还写了“我”的表现,这样做有何用意?
  文章写“我”的表现是为了表现姑娘的人物形象。文章通过一系列“我”和她对于所看见的景色所做出的反应的对比,突出两人的性格特征。首先从姑娘一系列的话语中,我们可以很直观地感受到她是一个怎样的人。她对一切地球上平凡的事物都充满了极大的好奇心,如一个小孩一般,对一切事物都充满了怜爱和珍惜,当不能看到想看的景色时,会伤心。她对“我”对这些事物不屑一顾的态度感到疑惑,以至于“我”说她“对这个世界的情感已丰富到不正常的程度”。她是如此单纯,对地球上所能看到的一切都充满了极其强烈的渴望。从这些文字里,将一个丰满的人物形象展现在读者面前。在“我”的一些言行里,“我”对她的反应是不理解的,“我”一直在抱怨生活,甚至为她的反应而生气。通过“我”与姑娘言行的对比,使“她”这个形象显得更加形象生动,对读者也更具有震撼力。对比运用使这篇文章对人物的塑造很成功。
1.下列加点字注音有误的一项是  (  )
A.闲暇(xiá)   凸现(tū)
蔚蓝(wèi)   心有灵犀(xī)
B.合拢(lǒng)  拍摄(shè)
覆盖(fù)   天涯海角(yá)
C.点缀(zhuì)  迟钝(dùn)
朦胧(lǒng)   一缕(lǚ)
D.忙碌(lù)   地毯(tǎn)
安慰(wèi)   硅酸盐(guī)
2.下列词语书写有错误的一项是  (  )
A.点缀  漫步  迟钝  不期而至
B.闲暇  蔚蓝  吟唱  心有灵犀
C.朦胧  缓慢  忙碌  天涯海角
D.暇疵  山崖  点缀  惟妙惟肖
〔解析〕“胧”读作lóng。

 
〔解析〕“暇”应该
写作“瑕”。
C
D
3.(2016·内蒙古包头中考)下列各句中,加点成语使用正确的一项是  (  )
A.面对卷土重来的台湾民进党政府,舆论最忧心的无疑是未来两岸关系的走向。
B.3月12日这一天,团委组织共青团员们开展了郊外植树活动,为绵绵大青山填上一抔黄土,给鹿城春天栽下一片绿色。
C.《疯狂动物城》的上映,在全球获得了巨大成功,影片中那些可爱的动物形象,常常令观众们乐此不疲。
D.从长辈们的闲言碎语中,他了解到自己的父亲曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的战斗英雄。
〔解析〕判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,降低判断的难度,B.“一抔黄土”指坟墓,也比喻不多的土地,不符合句意;C.“乐此不疲”是人做某事很愉快,不觉得疲劳,不符合句意;D.“闲言碎语”一般指随意而说的无意义、趣味低级的话,不符合句意。答案为A。
A
4.(2016·贵州安顺中考)下列各句中没有语病的一项是  (  )
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。
B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
〔解析〕本题用反选排除法,A句缺少主语,B句“只要……才能”关联词错用,D句“推广并通过”语序不当,答案为C。
C
5.(2016·湖南邵阳中考)依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是  (  )
  于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?    
①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌
②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生
③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景
④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域
⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊
A.④①③⑤②  B.④③①②⑤ C.⑤④②①③  D.⑤②④③①
〔解析〕该题主要考查句子排序的能力。解答此类题要求平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力。通过抓关键词,抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案。根据语意连贯的原则,可判定⑤句的“这”指代“家又何尝不是一只船”,然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式,由⑤句末尾的“岁月”判定后面应为④,由④句内的“陌生”判定转折句为②,由此可判断答案为C。
C
6.(2016·甘肃天水中考)下列句子中标点符号使用有误的一项是  (  )
A.我市确定精准贫困户的条件为:家庭成员人均年收入低于3760元的农户,都可以申请成为精准贫困户。
B.做,是靠想来指导;想,要靠做来证明。
C.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。
D.风景名胜遍布全国各地,我市有以石窟见长的麦积山,有以山水见长的武山水帘洞……难以枚举。
〔解析〕问号改成逗号。
C
7.(2016·江苏泰州中考)专题与语文实践活动。
  新华中学开设语文实践活动课程,开展了“微”系列活动,请根据要求完成以下任务。
(1)【“微”讲堂】“五四”青年节前夕,初三(1)班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任·担当”。 整个过程以研讨为主,开展社会责任大家谈。活动中,40多名同学踊跃发言,讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。
请将此活动写成一句话新闻。(30字左右)
“五四”前,初三(1)开展了以“责任·担当”为主题的讲堂活动。
〔解析〕一句话新闻,要说清“时间、地点、人物、事件”几个要素。
(2)【“微”公益】3月5日,学校组织团员志愿者到敬老院慰问,陪老人聊天,帮老人打扫卫生,为他们表演节目。小华参加活动后写下了自己的感言:“这次‘微’公益活动既给老人带去了温暖,又弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日益具体化。”王老师觉得,小华的感言前后分句有递进关系,关联词用得不妥,于是针对修改方法向他解说:“                    ”
小华(称呼),给老人带去温暖是志愿者精神的具体表现,‘弘扬了志愿者精神,将社会主义核心价值观日益具体化’更进了一层,是‘给老人带去了温暖’的提升。‘既……又……’是表示并列关系的关联词,我觉得用在这里不妥(理由),应该改为表示递进关系的关联词“不仅……而且……”(要求),你认为呢?
(3)【“微”视听】围绕德育主题,初二年级经常组织学生观看影视短片,
开展有意义的视听活动。以下是观看的部分短片截图,请从备选项中为每
幅图选出最贴切的一个主题。(填序号)
备选项:A.传统 ·美德 B.友善·和谐 C.节日·文化 D.爱国·铭记 E.意志·毅力 F.敬业·责任
图一选(  ) 图二选(  )图三选(  )
图1 央视报道《南京大屠杀纪实》
图2 社会道德伦理公益微电影《孝道》
图3 清明节专题片《溱潼会船》
D  A  C
〔解析〕这道题相当于漫画题中的“说漫画的主题”。此题相对简单,考生可直接作出选择。图1告诉我们要爱国,要铭记南京大屠杀的史实,应选D。图2告诉我们要发扬传统美德,孝敬父母长辈,应该选A。图3展示的是与清明这一节日相关的文化活动“溱潼会船”,应选C。