教学内容：       陋室铭
编写人：薛春梅 第三课时 上课时间：教学目标 1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。 2、学习本文托物言志的手法。  3、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 教学重点难点 重点：1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。 2、学习本文托物言志的手法，  难点：1、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 2、体会本文语言优美，音调铿锵的特点。
自主预习
1、释题并简介作者 “陋室”，简陋的屋子。“铭”铭，是古代刻在器物、碑碣上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展成为一种文体，这种文体一般都要押韵。    刘禹锡，唐代诗人、哲学家，字梦得。洛阳人，唐德宗贞元九年擢进士第，授监察御史。唐顺宗时，热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力，失败后，被贬为朗州司马，以后又任连州、朗州、和州等州刺史。后以裴度力荐，任太子宾客，加检校礼部尚书。和柳宗元交谊很深。有《刘宾客集》（一称《刘梦得文集》）。 2、 给下列加点字注音。 陋室铭（      ）  德馨（      ）  鸿儒 （      ）  案牍（      ）3、 自学课文 借助书下注解和工具书以及已有的文言知识，去尝试解释词语翻译课文。将自学中碰到的问题先在学习小组中解决，不能解决的以小组为单位提出，集体讨论解决。 A、 理解加点词词义 (1) 有龙则灵        (2) 斯是陋室    (3) 惟吾德馨      
(4) 谈笑有鸿儒     (5)往来无白丁        (6)无丝竹之乱耳   
（7）无案牍之劳形   4、 翻译句子  斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
孔子云：“何陋之有？” 二、思考、交流、提升。    1、 本文的题目是《陋室铭》，那么这陋室在作者眼中到底陋不陋呢？请从文中找出表明作者看法的语句。     2、本文又是从哪几个方面具体来论述陋室不陋的？  
   3、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这句话反映了作者的交友情况。有人认为这种交友的习惯轻视劳动人民，是不足取的。你的看法如何？请说说你的看法。     
   4、作者明明是称赞他自己的“陋室”，为什么要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”？ 
 5、 很显然本文是一篇托物言志之作，你是如何理解文章运用 “托物言志”的写法的？     

6、 读过本文后，你觉得刘禹锡是一个怎样的人？     三、过关检测：1、用文中原句填空。
(1)写陋室不陋的主要原因是“ 　 　　　 ”
(2)写陋室环境清幽的句子是“ ， ”。
(3)写不受世俗、官场干扰的句子是“ ，　　　　　　　　　。”
2、思考：(1)《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了 的写法。以有仙之山、有龙之水比喻“□□”，自然的引出文章的主旨——颂扬“□□□□”。“ ， 。”
(2) “空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“_______________，_____________”二句，极交友之妙境。