“座右铭”、“墓志铭”你一定听说。
铭，就是记载，在器物上刻字，
表示永记不忘，后来便逐渐发展
成为一种文体。常常在金属器物
或碑石上刻写文字，用来记叙生
平、事业、功德，表示纪念或者
记物寓意，表示勉励或警戒之意。
引课
课题：陋室铭
执教者：横街中学 俞河标
在借助工具书的基础上通畅地朗读全文,

能用现代汉语疏通文意,能梳理出文

章的结构思路,能背诵出全文内容。
导标助学
本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。因参加当时王叔文政治革新运动而得罪了权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县见刘禹锡是从上面贬下来的，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。” 知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
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A、读准红色字：
德馨 鸿儒 苔痕 案牍 调素琴
B、解释红色词义
有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 唯吾德馨 鸿儒 白丁 丝竹 案牍
苔痕上阶绿， 草色入帘青。
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重点语句翻译：
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
斯是陋室，唯吾德馨。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
孔子曰∶“何陋之有？”
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诵读
押韵（偶数句名ing，灵ing，馨in， 青ing，丁ing，经ing，形ing，亭ing）
节奏 （不能读破）
语气 （舒缓 拉长）
情感 （淡定 自得）
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1、作者从哪几方面写“陋室”的？文中哪句话统领全文大意？
2、作者写陋室，为何从山水写起？结尾为何又提及诸葛庐和子云亭？引用孔子的话有何深意？
3、作者写陋用意何在？这种写作手法叫什么？
4、文章表现了作者怎样的思想感情？
5、有其他问题，请提出交流。 （提出问题，往往比解决问题更要。
—爱因斯坦）
导问助学 合作探究
任意抽取下列1-2项内容考核其他组
释词。
名句填空。
写陋室从哪几方面写？
写陋室用意何在？
本文的写作手法。
背诵。
导练评学
语文学习

思想修养
盘点收获
教室铭（1）
分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观风景。无书声之乱耳，无复习之劳形，自习说闲话，上课不用心。暗自云：“混张文凭！”
教室铭（2）
室不在大，有志就行；学不在智，勤奋则灵。斯是教室，培育精英。学海当扬帆，书山无捷径。数理驰神思，文学冶身性。可以解疑惑，辨分明。无喧嚣之乱耳，无俗事之劳形。殷切园丁心，深厚学子情。师生曰：“其乐无穷！”
老师作品
南中铭
校不在大，团结则行。史不在长，一年就名。斯是南中，唯尔辛勤。校风树正气，宏图绘于心。严师出高徒，勤奋是捷径。可以传万世，播英名。无俗务之扰神，无嘈杂之乱心。三清山下，玉琊之滨，众口云：“南中正劲！”
不管世风有多浮华，不论人生有多坎坷，都要给自己撑一片蓝天，留一方净土。
老师寄语