同学们好！
制作：瓜沥二中 肖军 用户名：jackyshau
老　王
作者简介：
杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、评论家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》 、《将茶饮》译作有《堂.吉诃德》等。其夫钱钟书，字默存，代表作《围城》。
伛
自读课文,掌握下列字词：
攥
惶 恐
荒 僻
塌 败
骷 髅
取 缔
滞 笨
愧 怍
yǔ
zuàn
huáng
pì
tā
Kū lóu
dì
zhì
Kuì zuò
这个图片，让你想到了谁？
祥子和老王都是拉车的，你觉得他们有什么共同点？
职业――蹬三轮　　　身体――残疾　　　　居住――塌败小屋
老王的苦：
生活之苦
“单干户” 、 孤独、无亲
受恶意攻击、被人瞧不起
精神之苦
老王的善良表现在:
愿意给我们带送冰块，车费减半　　　　
　送“我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够　
　给三轮车装护栏，为客着想　　　　　　　
　临终前送鸡蛋、香油
写老王的这几件事说明了老王是怎样的人？
第一件事：送冰　　　　　　　　
第二件事：送钱先生去医院　　　
第三件事：改装三轮　　　　　　
第四件事：送鸡蛋香油
老实巴交　不贪钱
体贴顾客　无微不至
美好精神品质的集中体现
再比较祥子和老王，他们的顾客有何不同？
“我”的善良表现在:
女儿送他鱼肝油
　照顾老王的生意，他再客气也付给他应得的报酬
　关切询问他能否维持生计
　不让他白送鸡蛋、香油，也给了钱
你怎么看待老王送鸡蛋香油的行动？为什么重病还坚持亲自送礼？
为什么老王说不收钱但又把钱收下？
如何理解我的“愧怍”？
感激“我”家平时对他的关心照顾
理解“我”不愿意白接受礼物的想法
后悔自己对老王的关爱还不够
为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?
平等观念
人道主义精神
你会同情和帮助那些不幸的人吗？你曾经这样做过吗？谈谈您的感受和经历。
①他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同。
②他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。
①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。
①句“前任”一词简炼之至，大词小用，又很风趣。
①句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。
比较下边每组两个句子，联系上下文，说说①在表达上的好处。
①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
②我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
①句“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。
①我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋
②我谢了他的好香油和大鸡蛋
①句重复两次“谢了”表明作者的感激之情，更突出香油和鸡蛋的贵重。
课文怎么安排组织材料？
按逻辑顺序介绍老王的基本情况
2.按时间顺序介绍老王的工作与为人
贯穿材料的线索是什么？
作者与老王的交往
作业：针对这篇散文，如果你能采访杨绛，并提出三个问题，你打算问哪三个问题？把问题写在纸上；把问题交给同桌，再设想如果你是杨绛，拿到同桌提出的三个问题，将怎样回答？
同学们再见！