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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 10.老王

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  • 时间:  2017-03

《老王》ppt课件(25页)2

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《老王》ppt课件(25页)2《老王》ppt课件(25页)2
骆驼祥子
作者:杨绛
老王
杨绛(杨季康的笔名),作家、文学翻译家和文学研究专家。
祖籍江苏无锡,1911年7月17日生于北京。1931年于苏州东吴大学毕业,考入清华大学研究院,为外国语言文学研究生。1935年与钱钟书结婚,是年夏季与钱钟书同赴英国、法国留学。1938年秋回国,曾任上海震旦女子文理学院外语系教授,业余从事创作。著有散文集《干校六记》《将饮茶》、《我们仨》、长篇小说《洗澡》等,译有《堂吉诃德》等。
杨绛小传
钱钟书夫妇和女儿钱媛
文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……
写 作 背 景
慌(huānɡ)恐、肿(zǒnɡ)胀、
取谛(tì)、蹋(tǎ)败、
伛(qū)着背、骷(ɡǔ)髅(lǒu)
攥(zhuàn)着、滞(zì)笨、
愧(ɡuì)作(zuò)、荒避(pì)
镶(xānɡ)嵌(qiàn)
惶(huánɡ)
(zhǒnɡ)
缔(dì)
塌(tā)
(yǔ)
(kū) (lóu)
(zuàn)
(zhì)
(kuì)怍

(xiānɡ)
1、一起来找错
预习检测
惶恐 荒僻
塌败 取缔
凑合 伛偻
眼翳 骷髅
强笑 滞笨
愧怍
失群落伍
huáng 惊慌害怕
qiǎng 强颜欢笑
còu 将就
yì 眼病
tā 塌陷破败
因跟不上时代而感到孤单
kūlou干枯无肉的死人骨骼
yǔlǚ 弯腰曲背
dì 明令取消或禁止
zhì 呆滞笨拙
pì 荒凉偏僻
zuò 惭愧
2、生字生词
整体感知
自由朗读课文,了解课文大意,并概括出文章要点,列出提纲。
第一部分(1-4):简介老王的个人情况(鳏夫、单干户、一只眼、住处塌败)。
第二部分(5-16):记叙与老王交往的几件事(送冰、送人、拉“货”、送香油和鸡蛋)。
第三部分(17-22):写老王去世和“我”的心理。
走近老王
老王的生活很苦,表现在:
A、靠一辆破旧的三轮车活命。
B、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。
C、眼睛不好,瞎了一只眼。
E、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。
E、“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。
穷苦卑微、凄凉艰难

但是别忘了,老王却是个善良的人!
老王的善良表现在哪里?
A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。
B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。
C、受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
老实厚道、心地善良、
知恩必报的好人。

这是一个遭受社会漠视的人的善良,遭遇莫大不幸的人的善良,牺牲自我利益而顾全他人的善良。
这是最可贵的善良,是真正的善良,是纯正的善良。
“我”和家人是怎样对待老王的呢?
A、照顾老王的生意,坐他车;
B 、老王再客气,也付给他应得的报酬;
C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;
D、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。
E、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。

品味老王
文章中最能打动你的是哪个片段?
在这个片段中打动你的又是哪些细节?
怀念老王
心地善良老实厚道的老王就这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受?
  你是怎样理解她的感受的?
揭示全文主旨的“文眼”
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们的处境。作者回想起来,当时对老王的关爱还不够,所以感到“愧怍”。
感悟老王
幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。
真情感悟
我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
特蕾莎
[南斯拉夫/印度]
———诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女
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关注老王
冷暖相依
或许需要我们思考些什么!
互助……
同在一片蓝天下,她们的孩子长大后又是一种怎样的景象……
不一样的童年
我们的课桌,我们的床……
我要读书……
“大眼睛”苏明娟
安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了筹集学费上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她说:“我要用自己的劳动去创造学习的机会。”
我们的生活被太多假象所蒙骗,以至于缺少了真爱与关怀,在大多数人的眼里,街边的乞讨,都是有组织的集团操纵,为此人们忽略了真正需要帮助的人群。
《生活的旋律》
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送人玫瑰,手有余香
赠 言
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
心存善良仁厚之意;胸怀平等博爱之念。
读一读
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