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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 10.老王

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  • 时间:  2017-03

《老王》ppt课件(17页)2

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《老王》ppt课件(17页)2
韦州中学 杨小荣
2017/3/8
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钱钟书夫妇和女儿钱媛
作者简介:
杨绛(1911— )原名杨季康,江苏无锡人,中国社会科学院外国文学研究员,作家、评论家、翻译家。剧本《称心如意》《弄真成假》《风絮》;小说《倒影集》《洗澡》;论集《春泥集》《关于小说》;散文《将饮茶》《干校六记》;译作《1939年以来的英国散文选》《小癞子》《吉尔·布拉斯》《堂·吉诃德》等等。
2017/3/8
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文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文。当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,被造反派打翻在地,踩在脚下,但是,任何邪风对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。
写作背景:
2017/3/8
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伛( ) 镶嵌( )
攥( ) 骷髅( )
取缔( ) 塌败( )
滞笨( ) 荒僻( )
惶恐( ) 愧怍( )


zuàn


kū lóu
zhì
zuò
huáng
xiānɡ qiàn
识记字词
2017/3/8
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整体感知
1.速读课文,找出本文的文眼。(原句回答)
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
2.本文是以什么为记叙线索的。
本文以“我”与老王的交往为线索。
3.老王是一个什么样的人?请用两个关键词概括。
不幸、善良
2017/3/8
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说老王:
1.老王的不幸表现在哪些方面?
a.靠一辆破旧的三轮车活命,“文革”期间载客的三轮车被取缔,生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。
b.打了一辈子光棍,孤苦伶仃。
c.眼睛不好,瞎了一只眼。
d.住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。

2017/3/8
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2.老王的善良表现在哪些方面?
a.为作者送冰块,车费减半;
b.送钱先生看病,不愿要报酬,还担心人家看病钱不够;
c.身体病重,还要来谢恩,送鸡蛋、香油。

2017/3/8
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3.文章中写了老王很多事,但有详有略,最让人感动、写得最详细得是老王送鸡蛋、香油。默读第8---15段,用下列句式说一说:
最让我感动的句子是         ,因为        。
示例:
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

动作描写。“直僵僵”表现老王最后一次登门时的身体虚弱,四肢不能灵活活动的样子。 “镶嵌”突出老王像是门框上嵌入的一个器物一般瘦弱无力,身体僵直的形态,表明他病已经很严重了,完全失去了力量和活气,行动已经不方便了。
2017/3/8
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说作者:
1.老王是不幸的人,又是善良的人。面对老王的遭遇,作者一家是如何表现的呢?
同情、关心、爱护、帮助老王。
2017/3/8
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2.面对老王的遭遇,作者一家具体做了什么?
a.照顾老王生意,坐他的车;
b.女儿送鱼肝油,治好老王的夜盲症;
c.关心老王的生活;
d.老王再客气,也付给他应得的报酬;
e.老王送来香油鸡蛋,不让他白送,也给了钱。
善 良
2017/3/8
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3.当善良的老王离去时,作者有什么感受?
愧怍
4.作者竭尽全力的帮助老王,为什么还会如此愧疚呢?
愧怍:惭愧、心里不安。老王是这样一个临近死亡的苦人,却给作者送鸡蛋、香油,对于一个生活艰苦的贫苦者来说,这是弥足珍贵的。然而当时的“我”却毫无感觉,没有请他坐坐喝口茶水,没有及时向他表达谢意,没有领受他的情意,为老王做的太少了,心中的悲伤难疑抹去,几年下来,才深悟到自己的麻木,对社会底层的劳动者采取了居高临下的态度,没有与他平等相待,为自己做的还不够感到愧怍。
2017/3/8
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5.如何理解“一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”这句话?
一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。
6.小结:这篇文章的主旨是什么?
本文写老王与“我”的交往,描写了老王的勤劳、善良,表达了人要平等、互相关心、互相爱护的人道主义精神。
2017/3/8
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关注“老王”
我的一家……
2017/3/8
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王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币。
2017/3/8
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抓阄读书——有书的妹妹却哭了
2017/3/8
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说自己
关注身边的 “老王”
总有一种声音让我们泪流满面。
总有一张照片让我们隐隐作痛。
在我们享受着幸福的时候,
不要忘记——
有一群本应该和我们一样的人
正在——
苦苦挣扎!
2017/3/8
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仿句:
假如我是一团火,就为不幸的人送去温暖;
假如我是一朵花,就为不幸的人送去      ;
假如我是一泓清泉,就为不幸的人送去      ;