走进大自然会让我们开阔视野，增长才干。锻炼意志品格。
《爸爸带我去爬树》是一篇亲切自然的儿童文学作品，文章以一个孩子的口气叙述了爸爸带自己去爬树的经过，展示了城市孩子走向大自然，拥抱大自然的心路历程，揭示了现代人都非常关注的主题——回归自然。
爸爸带我去爬树
BABADAIWOQUPASHU
——班马
成都市锦江区大观小学GCH
从课文的题目中，你了解到什么？如果让你来写，你会写什么？
作者通过写学会了爬树来体现爬树的乐趣
知道这是一篇写事的文章
如果让我来写，我会想像写爸爸教我如何爬树
请大家自由读课文，读准字音，说说课文主要讲了什么。
读准下列词语的读音
水渠 qú　桧 ɡuì 树 　槭 qì 树 　

凹 āo 进去　恍 huǎnɡ 惚 hū

护膝 盘算 注视 树杈 胸脯 热身赛

莫名其妙 熟门熟路 大呼小叫 恍恍惚惚
说说课文主要讲了什么？是怎样讲的？分别在哪些自然段？
叙述了爸爸带自己去爬树的经过
爬树前
第一次爬 树
第二次爬 树
爬树后
1-5
6-12
13-22
23-24
默读课文：
1.划出“我” 两次爬树的语句，对比着阅读，谈谈自己的发现。
【提示：“我”第一次爬树的句子在6、8、9自然段中；第二次爬树的句子在第17自然段中。】

2.将“我”的爬树和爸爸的爬树对比着阅读，谈谈自己的想法。
【提示：爸爸先后两次爬树的句子分别在第11、17自然段中】
我上去就爬，两只手抱紧了树身，两只脚也盘开时蹬在树干上，然后手脚一起用力慢慢往上蹭。
只是爬到上面，我不敢再爬了，抱住树干往下看，嘴里乱叫起来。
在爸爸的指导下，我紧张地爬上树杈，手死死地抓住，腿不顾一切地翻下去，肚皮和胸脯全都不敢松劲地贴在树身上……就这样爬上去，终于骑在了树杈的枝干上。足足用了十分钟，大概有八分钟是僵在树上吊着大喊救命……
我慢慢地爬，常常紧伏在树身上一动不动，等力气有了再爬。不知怎么的，我越来越觉得身子底下的树干很亲切似的，我贴着它，抱着它，抓着它，好像是一个可以信赖的朋友；有时，还会觉得它是活的，而且很温暖，不像爬铁管那样令人发抖。抱着大树，我又感到自己是一只动物，我是一条小蜥蜴，爸爸是一只大猿猴。
贴 抱 抓
贴
抱
抓
人在树上真的很快乐。
人在树上真的很舒服。
围绕本单元主题“乐趣”，查找文中能表示“乐趣”的相关语句。
默读课文1-20自然段，找出课文中写“很快乐、很舒服”的句子用心体会，并想想我为什么会有这样的“快乐、舒服”？
不过现在我已经坐在树上啦！树叶在我周围翻滚，树身微微有一点摇晃，坐在空中的树枝上，望着距离有四五米高的地面，心里很神奇。我大呼小叫起来，像一只动物一样。
人在树上真的很快乐。
人在树上真的很舒服。
为什么？
我爬到老树上啦！我和爸爸一起登上了这棵大树雄伟的枝杈，我们脚踏在水桶粗的横干上，手抓住坚硬的枝条，迎风站在离地有十来米高的半空中——风好大呀，蓝天白云，田野碧绿，小河在发着亮……而我的四周全是枝条、绿叶，我像一只猛兽，站在地球上！
这种感觉来自树，来自树上能看到而在地上看不到的景致，也来自“爬”的过程，来自爬树过程中体会到的父子情。这便是爬树的乐趣。
弄清楚“我”在爬树的整个过程中心情的变化
爬树前“我”的心情怎样？
“我开始担心起我能不能爬上树，爬树要有什么本事，要不要带一些手套、护膝”。
这句话作者此时的心情是“担心”。
第一次爬树时作者的心情
“在爸爸的指导下，我紧张地爬上树杈，手死死地抓住，腿不顾一切地翻下去，肚皮和胸脯全都不敢松劲地树身上······”
这句话作者此时的心情是“紧张”。
第二次爬树时作者的心情
“不知怎么的，我越来越觉得身子底下的树干很亲切似的，我贴着它，抱着它，抓着它，好像是一个可以信赖的朋友；有时，还会觉得它是活的，而且很温暖，不像爬铁管那样令人发抖。······我的四周都是枝条、绿叶，我像只猛兽，站在地球上！”
这段话作者此时的心情是“自豪”。
交流爬树后作者的心情。（围绕课文第19—22自然段谈自己的感受。）
快乐
比 较

第一次爬树和第二次爬树有什么不同？
第一次爬树：大呼小叫，像动物。
第二次爬树：觉得亲切，像猛兽。
爸爸为什么带我去爬树？
是想通过“爬树”，要“我”开阔视野，增长才干，锻炼身体，回归自然。
文章是怎样表现这一主题的呢？
对比
我与父亲的对比
我爬树前后的心理对比
思考：
文章通过“爬树”来突出“回归自然”,可现实生活中“爬树”又不太可能。应该怎样回归自然？
有没有回归自然的亲身经历和喜悦感受与我们共同分享？
讨论：
为什么要“回归自然”？
人及世间万物，生于自然，依赖于自然。自然，一如调色板多姿多彩。失去自然，宇宙便难以浩瀚，春意便不再盎然。
美文欣赏：四季如歌……
四季如歌……
初春，走在荫间小道，生长了许久的心愿，伴明媚春光和灿烂鲜花，终将开放，迷人心田，翠碧欲滴。流连于春色无边，心花怒放。
四季如歌……
盛夏,倚于高大的树木，听蝉儿鸣叫，总有几分快意，几分畅然，像发泄出了心中的郁闷，心怀豁然开朗。喝沁凉的清水，心如玉石般无暇，如明镜般净亮 。
四季如歌……
秋的森林是落英缤纷的世界。飘飘洒洒的落叶让人觉得无限凄凉，但也别有一番风味，瑟瑟秋风缓缓移动着它，落地生根。秋把它的心果奉献给了我们，秋是一个慈爱的季节。
四季如歌……
冬的山是雪的世界，银白一片，浩浩茫茫。飘飘雪花，似被清水洗净的沙，透明，纯洁，那是冬的自然。安详的天空，雪白的世界，都映彻了我平静的心。
热爱自然 保护自然
大自然给我们美的享受和熏陶，我们应该怎么办呢？
谢谢同学们认真学习！

再见！