第六单元复习走进信息世界
驿yì差chāi 故伎jì重演　 心急如焚fén　 灼zhuó痛　

赫hè赫有名　 猝cù死　 陷阱jǐng 逆nì耳 　

铤tǐng而走险 郭guō氏 　赐cì予　 抢劫jié　

憧chōng憬jǐng 署shǔ名 烽fēng火戏诸侯hóu

报刊kān 基础chǔ　 警惕tì 奴nú役　 束缚fù

瞳tóng孔 深渊yān　 毒dú 瘫tān痪huàn

姗姗shān来迟　褒bāo姒sì 昏庸yōng无能 侵略lüè
词语我会读
陇lǒng头人　 肋lèi骨　 硫liú酸 　 刑xíng法

绘声绘色 灵机一动　 头晕眼花 昏庸无能

一落千丈　 源远流长　 人才辈出　 按兵不动

如临大敌 长途跋涉 心急如焚 无底深渊
多音字
驿差chāi　 差chā错　 方便biàn　　头晕yūn眼花

差chà一点　参差cī　　 便pián宜　　红晕yùn

头发fà　鲜xiǎn见 传说 率领

发fā现　新鲜xiān 传记 效率
形近字：
烽（烽火）　署（署名） 灼（灼痛） 刑（刑法）
锋（雷锋）　暑（暑假）　钓（钓鱼） 刊（报刊）
焚（焚烧）　奴（奴役）　阱（陷阱） 憧（憧憬）
禁（禁止）　如（如果）　进（进步） 撞（撞车）
惕（警惕）　拙（笨拙）　劫（抢劫）
赐（赐予）　础（基础) 却（推却）
解释词语
绘声绘色：绘：描绘，描摹。形容叙述或描写生动逼真。
一落千丈：原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。
心急如焚：焚：烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。
灵机一动：在苦思冥想之下,突然来了灵感,知道怎样去做。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”：良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评，现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。
理解课文
《古代传递信息故事》让我们知道古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式，尽管也能传递信息，毕竟速度太慢，有时还会误事。《因特网将世界连成一家》让我们知道信息传递的发展变化过程：古代，依靠驿差长途跋涉；近代，依靠交通工具的邮政系统；现代，电报、电话；当代，广播、电视和计算机网络。现代信息传输的方便快捷。《神奇的电脑魔术师》让我们知道多媒体电脑的强大功能，它不仅可以传递文字信息，还可以传递声音、图像等信息。
研究报告分四部分：问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。
A、从古至今信息传递形式的主要发展经历：1、古代，驿差长途跋涉。2、近代，依靠交通工具的邮政系统。3、现代，电报、电话。4、当代，广播、电视和计算机网络。
 B、古人传递信息的方式：烽火、人传信、漂流瓶等。
 
C、调查研究问题的步骤：1、确定研究的问题。2、定一个简单的研究计划。3、通过各种途径获取资料  4、形成自己的观点。 5写简单的研究报告。

 D、信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播
 
E、研究报告的写法：1、问题的提出 2、调查方法
3、调查情况和资料整理 4、结论
背诵
《送杜少府之任蜀州》
唐代　王勃　
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
背诵
《赠范哗》
晋代　陆凯
折花逢驿使，
寄与陇头人。
江南无所有，
聊赠一枝春。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。