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    语文S版小学语文六年级下册 - 3 夸父逐日

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  • 时间:  2017-02

短文两篇《夸父逐日》《共工怒而触不周山》练习题

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《短文两篇》练习题(共45分)
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
一、根据课文内容填空。(3分)
《夸父逐日》选自             ,《共工怒触不周山》选自              ,它们都是             (体裁)。
二、解释加点字词(15分) 1、逐走(          )   2、入日(          )   3、河、渭不足(        )4、北饮大泽(         ) 
5、弃其杖(        )6、化为邓林(       )7、昔者(        )8、怒而触不周山(        )9、地维绝(         )10、故日月星辰移焉(        )(          )    11、地不满东南(         ) 12、故水潦尘埃归焉(        )(        )    13、天柱折 (         ) 三、翻译下列句子。(12分)
1、夸父与日逐走,入日。
 
2、未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。           
 
3、怒而触不周山,天柱折,地维绝。
 4、天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。                                                                                                           
 
四、简答。(15分)
1、对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想?
答: 此情节以富有诗意的高度想象力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义力。                                                                   
2、从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?
答: 
这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
    
3、《共工怒触不周山》体现了共工怎样的精神?
 
答:“怒”字表现了共工的豪气、勇敢;也反映出他性格的暴躁、刚烈。
4、“夸父逐日”这个成语是什么意思?
答:
5、请写出三个著名的神话故事名称。例:盘古开天地
答: 
 
鲧禹治水
洪水滔天,鲧窃帝之息壤,以堙洪水,不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。
翻译这则小短文:
原文:洪水滔天,鲧窃帝之息壤,以堙洪水,不待帝命。 翻译:洪水泛滥,鲧没有等待天帝下命令,就偷取了天帝的宝物息壤来堵塞洪水。 原文:帝令祝融杀鲧于羽郊。 翻译:天帝(发觉了此事)命令祝把鲧杀死在羽山的近郊。 原文:鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。 翻译:鲧的腹部孕育了禹,天帝就命令禹(治理洪水),最终禹铺陈土壤使九州安定。