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初四语文学案
课题:西门豹治邺 设计人: 时间:9月3日
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1.给下列字注音。
廷掾( ) 即娉( )取 为治新缯( )绮( )縠( )衣 张缇( )绛( )帷 溺( )其人民 簪( )笔磬( )折
2.找出下面句子中的通假字。
①恐大巫祝为河伯取之 ②长老、吏、傍观者皆惊恐
③弟子趣之 ④即娉取
3.解释下列加点词语。
①会长老 ②即娉取 ③为治新缯绮縠衣
④为具牛酒饭食 ⑤行数十里乃没
⑥幸来告语之 ⑦皆衣缯单衣
⑧凡投三弟子 ⑨烦三老为入白之
⑩顾谓三老 ⑾状河伯留客之久
⑿若皆罢去归矣
⒀发民凿十二渠 ⒁ 引河水灌民田
⒂今父老子弟虽患苦我 ⒃民人以给足富
4.翻译下列句子。
①共粉饰之,如嫁女床席
②所从来久远矣。
③幸来告语之
④即将女出帷中,来至前。
⑤烦大巫妪为入报河伯,得更求好女,后日送之。
⑥即使吏卒共抱大巫妪投之河中。
⑦西门豹簪笔磬折,向河立待良久。
⑧状河伯留客之久,若皆罢去归矣。
⑨民治渠少烦苦,不欲也。
⑩民可以乐成,不可与虑始。
⑾至今皆得水利,民人以给足富。
5.西门豹将巫婆投入河中的理由是什么?你认为西门豹这样做的真正原因是什么?
6.从西门豹的举动中,我们看出他是一个怎样的人?
读书笔记材料《人生的标点》
我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。
母亲告诉我:“孩子,人生应是个逗号,总有未完的下文,这样才不会终结,才会充满希望。”于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风扶平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文。渐渐地,我懂得了逗号的真正内涵。
父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新。记得是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切的感受到春来秋去。我更用心灵在人生的冒号写下我珍贵的感受。
爷爷告诉我:“孩子,人生是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段引起来,藏在心底,让他成为回忆的瑰定。前进的鞭策。”我不禁想起了我的启蒙老师,他牵着我们走向人生的大门,是她教会我们如何做人,是她在我悲伤是给我心灵的安慰,在我失败时,给我重振的勇气!我将着段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石。
奶奶告诉我:“孩子,人生应是一段长长的省略号,面对自己的荣誉、鲜花。省略些吧!这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的塌实。面对别人的错误省略些吧!这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容;我兴奋的发觉,我有了一颗包容万物的心灵!
终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实,没有谁的人生能成为一个完美无缺的句号。正所谓‘金无足赤,人无完人’。但可贵的是,你一直都在追求着句号。这不是目的,而是过程。但重要的也是这过程。”
我忽然发觉,我在寻求“句号”的过程中长大了。我懂得了人生记忆就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程。于是,我学会如何去珍惜我所经历的。曾经的经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌彭湃,但它还是将贝壳留给了沙滩。曾经的经历就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹。我虽没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟,只要努力追求过,就可以无悔。
我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!