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首页>语文版初中语文九年级下册>破阵子为陈同甫赋壮词以记之

《破阵子》学案

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二十三  辛弃疾词三首

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄

一、预习自测

1、抄写下列字每个一遍:

   赋        麾        炙        赢        霹雳       

2、查字典,比较“赢”、“羸”、“嬴”三字的音形义。

3、解释下列词语:麾下、作、炙、霹雳

4、默写这首词,并注意标点。

二、学习重点

1、反复诵读,说说你认为词中哪些句子最能体现标题中的“壮”字。试着用现代汉语复述这些句子。

2、词人为我们描写了一个昂扬壮阔的梦境——可,他的这个梦实现了吗?你从哪些地方看出来?(提示:入梦前的动作,梦醒后的感慨)

3、结合作者生活的时代背景分析,他的梦有可能实现吗?

4、反复朗读课文成诵,注意拿捏壮与悲之间的分寸,体会作者对祖国的满腔热爱和对现实的无奈。

三、拓展迁移

1、试分析这首词在内容与抒发的情感上与陆游的《十一月四日风雨大作》有哪些相似之处? 他们为什么会有这样的相似?

十一月四日风雨大作
     陆游
僵卧孤村不自哀,
  尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来。