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黄鹤楼送孟浩然之广陵
(李白)
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流.
黄鹤楼(崔颢)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
黄鹤楼
(作者:阎伯理)
教者:蒋春霞
(武进戴溪初级中学)
岳阳楼
位于湖南岳阳,以范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名闻天下。
腾王阁
位于江西南昌,因王勃的《腾王阁序》而著名。
黄鹤楼
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。
学习目标:
1. 能用工具书及课文页下注释读懂课文内容。
2. 掌握 “名”、“隅”、“尝”等常见文言实词和“于”、“以”、“其”、“乃”、“哉”等常见文言虚词。
3. 体会本文严谨的结构和优美的语言.
4. 欣赏黄鹤楼和于园两种不同建筑风格的美,由此品味中国的古代建筑艺术,并说说自己的感受。
给下面的字词注释:
州城西南隅( ),有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝( )驾( )黄鹤返憩( )于( )此,遂以( )名( )楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其( )耸构巍峨,高标巃嵏,上倚( )河汉,下临( )江流;重檐( )馆翼,四闼( )霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最
( )也。 何必濑乡九( )
柱( ),东阳八咏,乃可赏观
时物,会集灵仙( )者哉!
角落
曾经
乘,骑
休息
到
用
命名
代词,黄鹤楼
靠着
临近
两层屋檐
门
最好的事物
泛指多数
屋柱,代指屋宇
神仙
找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。
作者带着我们去黄鹤楼和于园“神游”了一番,你对此的总体印象如何?两者有何不同?
你“神游”时的感受又是怎样的?
课文品读:
探究学习:
我们学校正在美化西河沿,如果让你来设计,你打算怎样来布置?
谢谢观赏
请多多指教!
耸构巍峨
高标巃嵏
上倚河汉
重檐馆翼
四闼霞敞
坐窥井邑
俯拍云烟
高大:
雄伟:
“亦荆吴形胜之最也”
联系我们以前学过的《展示华夏文化的魅力》说说黄鹤楼和于园在体现我国传统艺术上的表现。
找出文中有关词句,谈谈你的看法。