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你知道这是什么鼓吗？
腰鼓
你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?
陕北的安塞
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安塞腰鼓
安塞腰鼓
它是黄土高原的“绝活儿”
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请用一些形容词加以描述
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请用一些形容词加以描述
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请用一些形容词加以描述
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看了几段场面，相信同学们都有许多感触，请你谈论一下，这几段场面给你影响最深的是什么？
激动亢奋、惊心动魄、震撼都可以。
这需要我们用心去体验和感悟.
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今天我们一起来走进陕北, 走进安塞, 看看刘成章怎样描摹一幅动人心魄的表演，并提示其文化意韵的……
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安 塞 腰 鼓
刘 成 章
安塞腰鼓
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第一板块
识记 与 积累
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安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０００年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。
安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为“天下第一鼓”。１９９６年，安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。
1,了解安塞腰鼓
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刘成章，1937年生，陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是《羊想云彩》中的一篇。他写陕北，追求“土”(即民族化和地方色彩)：有诗意的土，有灵性的土，向“信天游”靠拢。这就攫住了陕北的“魂”，也显出了他散文的“精气神儿”!
2,走进刘成章
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3, 字 音 词 义
xuàn tóng tián
kàng huì (jī )
zhuó rǒng (mò)
jiá páng bó
旋风（ ）瞳仁（ ） 恬静 ( )
亢奋（ ）晦暗（ ） 羁绊
烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然
戛然而止（ ） 磅礴 （ ）
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大彻大悟：
惊心动魄：
叹为观止：
戛然而止：
彻底领悟。
形容感染力极强，动人心弦。
赞美看到的事物好到了极点。
声音突然中止。
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第二板块
朗读与感悟
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1,首先欣赏范读
安塞腰鼓
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2,从范读中感悟
想一想、找一找：
1.文中的安塞腰鼓经历了哪三种变化？
表演前
表演时
表演后
——安静的腰鼓
——舞动的腰鼓
——寂静的腰鼓
2.通过这篇文章，作者是为了写安塞腰鼓，还是其它的什么？
试从文中找出相应的句子。
18、19、21、22自然段
3.你觉得读哪些句子的时候感情最强烈，为什么？
排比、反复
——语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。在
文中，作者通过排比和反复表现了“安塞腰鼓”
气吞河山的场面和震撼人心的力量
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3,在感悟中品读
1-4自然段：语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。
5-27自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。
28—30自然段：舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。
温馨小提示:
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安塞腰鼓
1, 一群茂腾腾的后生。 2,他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。 3,咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。 4,他们的神情沉稳而安静。紧贴在
他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来未曾响过。
5,但是： 6,看！——
7,一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ 8, 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 9,使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 10,使人想起：千里的雷声万里的闪！ 11,使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又
全班同学齐读
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晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ 12, 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 13,好一个安塞腰鼓！ 14,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 15,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 16, 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
17, 好一个安塞腰鼓！ 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！ 18,黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！ 19,多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
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20,除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！ 21, 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 22,每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 23,好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 24,愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！ 25,愈捶愈烈！思绪中不存在任何隐秘！ 26,愈捶愈烈！痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
28,当它嘎然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。 29,简直像来到另一个星球。 30,耳畔是一声渺远的鸡啼。
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探究与赏析
第三板块
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安塞腰鼓
打鼓前1-4:（ 　　）的腰鼓
打鼓中5-27:（ 　 ）的腰鼓
5-13：宏伟的(场面 )
14-17：雄壮的（ 　　）
18-22：击鼓的（ 　　）
23-27：奇丽的（ ）
打鼓后28-30：（ 　　）的腰鼓
安静
激昂
响声
后生
寂静
舞姿
1, 根据提示完成文章结构图
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2、欣赏安塞腰鼓
A、当你朗读第二部分时，你有怎样的感受?可否用文中的—个词概括?
亢奋、惊心动魄、震憾都可。
B、为什么会有这样的感受?
C、本文大量运用排比，有句子内部、句与句、段与段之间的排比。试分别举例说明这种写法，对表现文章的思想感情起什么作用。
D、“好一个安塞腰鼓”在文中反复出现了几次，有何表达作用?
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E、我们在朗读中感受到了作者深深的情味，燃烧的热情，你怎样理解“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!”

F、“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”这句话包含了怎样的意思?
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3, 这篇文章的主要内容是什么？
这是一首生命的赞歌，力量的赞歌。它粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足。

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A、铿锵的短句。
B、激昂的排比。
C、疾猛的节奏。
内容和形式取得了完美的统一
4, 语　言　特　点
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本文大量运用排比，有句子内部的，句与句，段与段之间的排比，试举例加以说明，并指出其表达效果
5,修辞鉴赏
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十个被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的脚步；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
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好一个安塞腰鼓！
好一个安塞腰鼓！
好一个黄土高原，好一个安塞腰鼓！
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
间隔反复
感情最炽烈、音调最高亢
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本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。
6, 总 结
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分角色选读
（男领）看!——（女领）黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇!（众合）好一个安塞腰鼓!（男女领）百十个斜背响声的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（男合）骤雨一样，是急促的鼓点；（女合）旋风一样，是飞扬的流苏；（男合）乱蛙一样，是蹦跳的脚步；（女合）火花一样，是闪射的瞳仁；（众合）斗虎一样，是强健的风姿。（男领）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，（众合）只听见隆隆，隆隆，隆隆。（女领）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，（众合）也是隆隆，隆隆，隆隆。（女合）每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响。（男合）每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（众合）好一个安塞腰鼓!（男女领）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!（众合）它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!（男女领）好一个黄土高原!（众读）好一个安塞腰鼓!
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第四板块
拓展与练习
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◆请仿照给出的例句格式，完成句子。
例句：
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
拓展练习1
仿句：这（鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等），
使——————————————————，
使——————————————————。
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A, 背诵你认为写好的句子、段落。
B, 请以“我读《安塞腰鼓》”为题写一篇短文。
提示：内容上要由安塞腰鼓联想开去
拓展练习2
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文中说“多水的江南是易碎的玻璃在那儿，打不得这样的腰鼓”，在你看来，江南有没有可爱之处，请抓住江南可爱的地方，写一篇抒情散文，字数不少于600.
拓展练习3
美哉江南
长虹卧波
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谢谢合作
再见