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    语文版初中语文九年级下册 - 15.百合花

  • 格式:  PPT
  • 大小:  151K    8张
  • 时间:  2016-12

沪教版《百合花开》ppt课件5

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沪教版《百合花开》ppt课件5
百合花开
林清玄
你们在学习、生活中遭受过误解或嘲笑吗?被别人误解或嘲笑的时候,你又是怎么面对的呢?文中就有这样一株百合,在开花的过程中也曾遭受到误解与讥讽,它是如何面对的呢?
文中的百合遭到了哪些挫折?
百合就是如何面对的?
从百合的所想所说所做中,你看到了百合怎样的品质?
百合努力的结果怎样?
“……只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴”,如何理解?
泪滴是幸福的泪滴,因为自己的努力终于成功地证明了自己存在的价值;而成功的背后的艰辛让百合知道这幸福来之不易,也勉励自己要好好珍惜和继续不断的努力,所以这“欢喜”是“极深沉的”。
人们为什么会为百合花“感动得落泪”呢?
看到满山的百合显露的从未见过的美;
百合努力开花的过程是非常美的;
百合不为别人所欣赏(长在偏僻遥远的山谷),默默开花体现自己价值的信念是美的。
既然百合已经开了花,已经赢得了无数观赏人的赞美,为什么满山的百合还要“全心全意默默开花,以花来证明自己的存在”呢?
无论是在逆境中,还是在顺境中,我们都不能忘记要努力实现自身价值。在逆境中坚定信念,永不言弃;在顺境中,面对赞美不骄不躁,依然要做到“默默地开花”。
文中的百合以开花证明自己的存在,你还了解哪些物或人用实际行动来证明自己的存在?我们该如何来证明自己的存在价值呢?
1、完成点击
2、预习《难忘的英格丽˙褒曼》
3、百合花终于开放了,“这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了”。请你以野草或蜂蝶的口吻写一段话,表达对百合花开的想法。
1、完成点击
2、预习《难忘的英格丽˙褒曼》
3、百合花终于开放了,“这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了”。请你以野草或蜂蝶的口吻写一段话,表达对百合花开的想法。
作业布置