四川省简阳市东溪学区2012年初三语文月考试卷(一)
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四川省简阳市东溪学区初三语文月考(一)
命题:壮溪初级中学 周厚富
说明:全卷满分120分,考试时间为150分钟。
一、基础知识积累与运用。(25分)
1.加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.惩罚(chénɡ) 堤岸(dī) 狡黠(xié) 称心如意(chènɡ)
B.沟壑(hè) 侥幸(jiǎo) 脑髓(suǐ) 扣人心弦(xuán)
C.惬意(qiè) 污秽(huì) 殉职(xùn) 随声附和(hè)
D.桑梓(zǐ) 憎恶(zèng) 祈祷(qǐ) 一碧万顷(qǐnɡ)
2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.精至 倔强 一丝不苟 消声匿迹
B.宽恕 咫尺 胸有成竹 鹤立鸡群
C.狼藉 鞠躬 微不足道 妙手回春
D.骄奢 澎湃 不求甚解 心旷神怡
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)
(1) 心,要静静地交流,不要口号;爱,要轻轻地述说,不要 。
(2)青海玉树7.1级地震中,香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人们 。
(3)只有保持了对地球的 之心,人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之路。
(4)中新网北京站消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播 。
A.吵闹 传颂 敬畏 媒介 B.喧哗 传送 敬承 媒体
C.吵闹 传送 敬重 媒体 D.喧哗 传颂 敬畏 媒介
4、下列句子没有语病的一项( )(2分)
A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。
B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D.能否彻底治理酒后驾车的现象,关键在于有关部门严格执法。
5、下面句中标点符号使用全都正确的一项是(2分) ( )
A、对于金融危机的应对措施,我们需要分析哪些做法是值得肯定的?哪些是需要改进的?
B、参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
C、“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”
D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?
6、根据提示默写。【8分,(1)--(5)题必做,(6)--(8)题任选一题,都做以第(6)题为准。】
(1) ,还看今朝。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是___________________________,_________________________________。
(3)王维《送元二使安西》一诗中,写饯别的两句诗很有名,这两句是“ ,西出阳关无故人”。
(4)龚自珍《己亥杂诗》中运用比喻表明心志的句子是“ , ”。
(5)近年来,由于环境的恶化,洞庭湖水面越来越小,水产品产量也在锐减,这使我们不禁怀念起《岳阳楼记》中洞庭湖“衔远山, ,浩浩汤汤,横无际涯”的壮阔,“ ,锦鳞游泳”的丰美。
(6)面对生活的挫折,俄国诗人普希金劝慰我们“忧郁的日子里需要镇静:相信吧, ”。
(7)白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“
, 。”
(8)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“ ,
”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂;范仲淹《渔家傲 秋思》中的“ , ”通过刻画守边将士的矛盾心情把这首歌唱得苍凉悲壮。
7、根据语意,仿照句子,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。(2分)
我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔
绿意;我不是 ;我不是 。
8、名著阅读。(2分)
(1)《水浒》看大名鼎鼎的黑旋风李逵,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的两件事 、 。
(2)电视台正在筹拍新版《水浒传》,请你帮助李逵的扮演者把握好角色,演好李逵这个角色应该注意他性格上的两个特点: 、 。
9、阅读下面材料,回答问题。(共3分)
材料一 2009年11月16日,中国文字博物馆在河南安阳市开馆。在甲骨文的故乡,传承中华文明历史血脉的文字有了第一个世界上国家级博物馆。从此,记载了中华民族几千年兴旺与坎坷、欢乐与哀愁的中国文字有了一个自己的家。
材料二 1899年,金石学家王懿荣在一次抓药时,偶然发现甲骨文并由此展开对甲骨文的研究,欣喜若狂的他认为找到了中国文字的源头,可是他无论如何也不会想到,100年后,甲骨文发现地的后人们,会为中国文字建造起一座殿堂。
材料三 人民网安阳3月5日电(人民网记者 陈支援)河南安阳中国文字博物馆为迎接虎年春节的到来,于2010年2月11日至3月15日,在中国文字博物馆三楼举办特别展——“文字过大年”。
(1)给材料一拟一则标题。(1分)
(2)材料一中划线句子有语病,请加以修改。(1分)
(3)阅读材料一和材料二,你会深切地感受到中华文字的魅力。请以郭沫若先生的“一片甲骨惊天下”为上联,续写下联。(1分)
上联:一片甲骨惊天下 下联:
三、阅读(41分)
(一)阅读下文,完成第10——14题。(11分)
母亲米父亲豆
①【甲】面对突然归来的我,瘫坐在破旧沙发上打瞌睡的父亲目光里充满了惊喜、疑惑,翕动了良久的嘴唇终于发出声来:“你怎有时间回家?还未吃饭吧?我这就给你盛饭去!”父亲说着挣扎起不久前跌伤的腿……隐痛,连忙安抚父亲坐下。
②和父亲唠了会儿家常,他听明白我这次回家纯粹是外出办事途经老家,才暂时看望他们一下。顿时父亲局促不安起来,焦急地说:“你妈还在地里喷洒农药呢,我这就叫她回来,好为你准备些东西带进城!”我想阻止父亲,而他执意地来到屋后,对着田地,扯开嗓门,喊着母亲的名字……
③母亲一到家,也未顾得上换下喷洒农药的雨衣,便一边欢愉着,一边埋怨我:“回家,怎不事先通知我们一声?”或许在父亲眼中,我的时间比谁都金贵,他抱怨起母亲的唠叨,且急促地吩咐起母亲,动作麻利些!母亲不甘示弱,手中不停的同时,口不饶父亲:“死老头子,你只知道朝我吼,给儿子带东西进城,我前一段时间就让你准备好……”一看父母为我进城所带的东西而拌嘴,我止不住轻声地对他们说:“这次,我什么都不带,司机还在路边等着我呢!”“这次回来,你有车呀?”母亲惊讶,父亲自豪!
④“有车更要带些东西进城,省得我们往城里送!”于是他们忙着查自家的米缸,可缸里的米所剩无几。母亲一下子慌了!现去碾米,我肯定没时间等。母亲一脸难色,脸上的皱纹片刻变得更加密集。随着父亲的一声:“孩子妈,先跟左邻右舍借些米,隔天我们碾米还人家,问题不就解决了。”【乙】母亲的脸顿时笑成一朵怒放的菊花。
⑤三袋大米借回来,母亲一边抱怨邻家的米不够齐整,一边搬出筛子,开始筛起米来。父亲抖抖索索盛米装袋,怯生生的对母亲说:“孩子妈,这近300斤的大米,怎样才能运到路边,你们娘儿俩扛米去路边,肯定不行!”母亲没有理睬父亲的担忧。反而把筛子旋转得更快……
⑥不一会儿,屋后的小河边传来了母亲的喊声,原来母亲要撑舟为我送米。父亲笑了,而我的眼眶却装满了眼泪……
⑦我要撑篙,母亲不让,说怕我弄湿了衣服。端坐舟前的我,仰视着撑舟的母亲,扎篙,在扎篙……渐渐,我的双眼一片模糊。而母亲沿河撑篙,遇有在河岸上干活的农人,便自豪的亮开嗓门:“我给三儿子运米,他有小车在路边等呢!”母亲一会儿看看船头,一会儿照应一下那三袋米,接着把自己欢快的歌声洒满了河道。
⑧我和母亲把三袋米抬上岸,父亲不知何时也出现在小车旁,他额头冒汗,喘着粗气,显然是急赶来的。我止不住埋怨起来:“爸,你怎么不在家歇着,看你的伤腿还没好呢!”
⑨上车,我摇下车窗,朝默默注视小车的父母作别。司机劝我别再回首,有时间常回家看看,天下都是可怜父母心!他说,你父亲瘸着腿赶过来,就是为你送来一小袋新摘的青豆。他还给我玩笑着说,你母亲为你撑船送米,他也要为你带点什么,于是想到早上新剥的一小袋新青豆粒……
⑩我颤抖着双手,打开副驾驶台上的一只方便袋,袋中呈现的是一粒粒青翠浑圆的青豆……刹那间,我当着司机的面,号陶大哭得像个孩子!(作者胥加山 摘自《中国改革报》)
10、本文以“母亲米父亲豆”为题,有哪些作用? (2分)
11、第⑦段处写到“父亲笑了,而我不知为何却哭了……”,父亲为什么笑?“我”为什么哭?(2分)
12、请你从文中画线的【甲】、【乙】两处中任选一处,加以赏析。(2分)
13、第⑦段写了什么内容?塑造了一位怎样的母亲形象?(2分)
14、如果你想把本文推荐给你的同学,请针对本文的内容或情感,写出你的推荐词,不少50字。(3分)
(二)阅读下文,完成第15——18题。(8分)
揭开冬虫夏草之谜
汪宗俊
①您见过冬虫夏草么?这是一味奇妙的中药。它的形态异常奇特,既像动物又像植物。说它是植物吧!它的根部分明是条虫,有着红色的头和嘴,还有八对整齐的脚;说它是动物吧!在虫的头部却长出了一株小草,每逢大地回春、万物复苏之时,此草迅速生长钻出地面。尽管它没有繁茂的枝叶,也不能开出鲜艳的花朵,而只是一根紫红死的小棒,却能亭亭玉立在崇山峻岭的植物群落之中,迎风招展,楚楚动人,这样为它传奇式的身世更增添了一层神秘的色彩。
②医药学家为了揭开冬虫夏草之谜,不辞辛劳,翻山越岭,长途跋涉,进行实地考察与潜心研究,终于发现,它竟是一桩“真菌杀虫、冒名顶替的谋杀案”,通过缜密取证侦破,做出了公判。
③原来,在青藏高原与云贵高原的四五千米的高山雪线和峡谷地带,昼夜温差大、冰冻时间长,生活着一种抵御严寒极强的昆虫,名叫虫蝙蝠蛾。它的身上长满花斑,乍看酷似美丽的蝴蝶,每逢春暖花开季节,它们翩翩起舞,寻找配偶,雌蛾产卵土中后悄然死去。虫卵经过一个月左右,蜕皮变成幼虫,为了取食和活动的需要营造了深约20厘米的隧道,以后长得又白又胖的在冰土层中越冬。此时一种真菌的子囊孢子成熟后,随风飞扬,纷纷撒落在地上,随雨水渗至土中。一旦遇到蛰居在地下过冬的蝙蝠蛾幼虫,便施展出孙悟空钻进铁扇公主肚内的战术,进入虫体,吸取营养、萌发菌丝,过着悠然自得的寄生生活。而幼虫则被折磨得烦躁不安,死去活来,拼命用头部向上顶,企图挣扎解脱出来,但离地面3-4厘米处就一命呜呼了。然而,寄生菌继续繁衍生息,翌年春末夏初,从表面看一条幼虫像老蚕,实际上它们早已被蚕食殆尽,只剩下一具具可怜的躯壳。至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际,便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来,破土而出,真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出似的。但这根微型金箍棒仅有4-11厘米长,上部稍膨大,呈椭圆形,显紫红色,且长出一些小球体,里面多长着更多的小孙悟空,即真菌的子囊孢子,待它们成熟后,又继续祖辈的衣钵,代代相传,繁衍子孙,这样便不断地产生冬虫夏草。
④足见冬虫夏草是大自然绝妙的杰作,它既是昆虫与真菌的结合体,又是动物与植物的联合体。
15、阅读第一段,用准确简明的语言说明冬虫夏草的外形。(2分)
16、“至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际,便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来,破土而出,真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出似的。”一句运用了 的说明方法,这样的好处是什么?(2分)
17、第三段中“蛰居”一词如果调换为“躲藏”好不好?请说明理由。(2分)
18、文中有一句话归纳了说明中心,请找出来,誊抄到下面空白的地方。(2分)
(三)阅读《心系一处,难能可贵》,完成第19——21题。(10分)
①很多人都知道要有所作为就应该“心系一处”的道理,但现实生活中能真正做到“心系一处”的人并不多。“心系一处”,难能可贵。
②做到“心系一处”,需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此,几十年来他始终把精力集中在科学研究上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验,有时候连续四五天不睡觉,正是凭着这股韧劲,他的实验获得了成功。
③做到“心系一处”,需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界,人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童一直以来潜心创作,心无旁骛。作品《妻妾成群》被改编成电影后,他名声大噪,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:“门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,以前很安静,现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”:不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,最难能可贵的是他们成功后依然做到了“心系一处”。
④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执,而是繁华过后的觉醒;不是缺乏思想的单纯,而是一种去繁就简的境界。当你处在人生的低谷,“心系一处”能让你学会坚持,给你重振雄风的希望;当你处在人生的峰巅,“心系一处”能让你保持清醒,带给你再创辉煌的动力。
19.本文的中心论点是什么? (3分)
20.第②段以丁肇中先生为例证明了什么道理? (3分)
21.为什么说“‘心系一处’是一种智慧”? (4分)
(四)阅读下面文言文完成22——26题(12分)
[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
[乙]匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识①,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
【注释】①文不识:人名。
22. 解释下列加着重号的词语。(2分)
(1)无从致书以观 致 (2)从乡之先达执经叩问 叩
(3)色愈恭,礼愈至 至 (4)邻舍有烛而不逮 逮
23 下列句中加着重号的“之”字用法相同的两项是:( )和( ) (2分)
A.每假借于藏书之家 B.送杜少府之任蜀州
C.然后知松柏之后凋也 D.予独爱莲之出淤泥而不染
24. 把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
(2)愿得主人书遍读之。
25.两文的作者是怎样解决读书的困难的?(每一点各四字)(2分)
[甲] [乙]
26.从这两段文字看,主人公最终能够学业有成的相同原因有哪些?(说出两点即可)(2分)
四。古诗词鉴赏。(4分)
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
27.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)
28.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
四、写作(50分)
24、阅读下面的材料,按要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
请认真分析材料,选择感触最深的一点,写一篇文章。
要求:
① 自主立意,自拟标题,文体不限,写一篇不少于600字的文章;
② 不准套作抄袭;
③ 文中不得出现真实的人名和校名。
参考答案
一、积累与运用1、C 2、A 3、D 4、A 5、C 6、(1)数风流人物 (2)会当凌绝顶,一览众山小。(3)劝君更尽一杯酒 (4)落红不是无情物,化作春泥更护花 (5)吞长江 沙鸥翔集 (6)快乐的日子将会来临 (7)足蒸暑土气,背灼炎天光。(8)报君黄金台上意,提携玉龙为君死 。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
7、例:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为 繁忙的交通运输献上全部的力量 ; 我不是翱翔于广阔天空的雄鹰,而是低矮树丛中的小鸟--为美好的自然添上一声脆鸣。
8.(1)斗浪里白条、沂岭杀四虎(2)粗野鲁莽、刚直勇猛9.(1)中国文字博物馆在安阳开馆 (2)“”改为“世界上第一个国家级博物馆”(3)千年文明耀中华
二、阅读
(一)7、题目新颖生动,能够激发读者的阅读兴趣。同时它还概括了文章的主要事件。8、父亲笑,是因为他听到了母亲的喊声,他知道给儿子送米的心愿实现了,尽到了对儿子的一份爱心,他心里高兴。“我”哭是因为我被父母的爱心深深地感动了。9、我选【甲】处,这一句运用神态和语言描写,形象生动地表现了父亲见我回家时欣喜若狂的心情。或:我选【乙】处,这一句运用比喻的修辞手法,形象地表现出母亲能为儿子送米时的幸福、快乐的心理。10、第⑦段叙述了母亲为我撑篙送米的经过。塑造了一位竭尽全力关爱儿子的母亲形象。11、母亲送米、父亲送豆。他们用自己孱弱的身体,奋力展开双翼,精心呵护着自己的子女,让我们感受到了一份浓浓的亲情。
(二)15、冬虫夏草的根部是条虫,有着红色的头和嘴,还有八对整齐的脚,在虫的头部长着一株小草。(每点1分,共4分)
16、打比方 将真菌从幼虫的头部钻出的行为比作“孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出”的动作,生动形象地说明了真菌的生长变化过程,让读者更容易想像并理解这种生长过程。(答出说明方法1分,作用2分,共3分)
17不好。(1分)因为“蛰居”的意思是“像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面”,形容蝙蝠蛾的幼虫很恰当,而“躲藏”只突出了不让人看见的意思,表达不够明确。(2分)
18、冬虫夏草是大自然绝妙的杰作,它既是昆虫与真菌的结合体,又是动物与植物的联合体。(2分)
(三)19.心系一处,难能可贵。
20.做到“心系一处”,需要具有顽强的毅力。
21.做到“心系一处”需要选择正确的方向,保持清醒的头脑,需要心无杂念,达到超凡的境界,而这些都是智慧的体现,所以说“心系一处”是一种智慧。(意思相近即可)
(四)22.(1)得到 (2)请教 (3)周到 (4)及,到
23. C D
24.(1)我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,向他请教。
(2)希望能够读遍主人的藏书。
25.[甲]抄书求师 [乙]偷光佣作
26.刻苦学习 博览群书(得到他人的帮助)
(三)古诗词鉴赏。(3分)
7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。
8.思念故乡 评分:共1分。
四、24、【分析】材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。因此,从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。(一)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。 (二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。 (三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。以下几种立意属于较准确地理解材料,应判符合题意,内容项在二档打分。(一)做人不能被失误打倒。(二)要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕,战胜挫折才能成功。这几类立意只是抓住了材料的表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因,因此在内容只评为二类。以下立意属于对材料的理解存在一点偏差,应判基本符合题意,内容项在三档打分。(一)创新塑造成功。 (二)天生我材必有用。其它立意则属于偏离材料,应判离题,内容项在四档打分。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。