云南省会泽四中2011年中考模拟试卷(修订)
语文
（全卷满分120分，时间150分钟）

一、积累与运用（20分）本大题含l～7小题，其中l～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分)

1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )
A．迸溅(bíng) 酝酿（niáng） 蜕变（tuì） 风雪载图（zài）
B．惬意（qiè） 窥测（kuī） 蓬蒿（gāo） 玲珑剔透（tī）
C．鞭挞（dà） 沉湎（miǎn） 泥泞（níng） 猝然长逝（zú）
D．婆娑(suō) 抽噎(yē) 挑衅(xìn) 擎天撼地(qíng)
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．撤消 恼羞成怒 驱出 穷困缭倒 按步就班
B．暇疵 器宇轩昂 技俩 迫不急待 宏篇巨制
C．筹划 汗流浃背 招徕 歇斯底里 先发制人
D．妖娆 凭心而论 嘻闹 莫名奇妙 爱不释手
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．他办事细心认真，读每一份文件都咬文嚼字，不放过任何一个细节。
B．第82届奥斯卡颁奖典礼即将举行，《阿凡达》和《拆弹部队》谁将赢得最佳影片奖，大家都拭目以待。
C．学校举行感恩教育活动，目的是让我们懂得感恩回报，避免投桃报李的现象发生。
D．桂林的山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生。
４．下列句子中没有语病的一句是（ ）　
A. 有的学生在考试前后出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的结果。
B．据有关部门对侵权问题严重的几十家企业的调查显示，这些企业每年获利达十几亿元左右。
C．早晨六点钟，在学校的广场上，已经站满了数百名跑操的人群。
D．从今年五月一日起在全国范围内实施禁止酒后驾车的“禁酒驾令”，得到了广大人民的拥护。
５、下列各项关于文学常识的表达，有错误的一项是（ ）
A、《童年》是高尔基的自传体小说，作品中的阿廖沙是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的少年。
B、冰心的《 繁星》以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理为主要内容。
C、古典名著《水浒传》成功塑造了108位英雄人物，如“豹子头”林冲就是一位正直无畏、见义勇为的豪侠，他“大闹五台山”，“醉打蒋门神”。
D、格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
６．依次填入下面横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(2分)
风中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净又清爽地来了，
一半轻松，一半明快。

A．清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此
B．菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情
C．菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此
D．清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情
７．根据提示填每空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，         。（《诗经·关雎》）
（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）思念之情亘古不变，千百年来为人们所传唱。明月清辉夜，苏东坡把酒临风缓歌徐吟，唱出对亲人的思念，也唱出对对天下人的祝福：
（《水调歌头．明月几时有》）
（4）诸葛亮在《 出师表》中，用“ ” 点出先汉所以兴隆的原因。
（5）诗词中有许多描写景物的句子，请你写出你最欣赏的含雨的连续的两句：
。（课内外均可）
二、语文综合运用（本大题含8~9小题，共8分）
8．仿写句子，要求语意连贯，句式一致。（3分）
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔； ， ，
， 。
9．阅读下面材料，按要求答题（6分）
材料一 2010年7、8月份，国内好多城市发生血荒，春城昆明也不例外，血库告急，各大医院手术用血紧张，找血救命的情况频频发生，有人说是高校搬迁呈贡和大学生放假造成的……不久，血荒波及到各地州，为此全省多次组织义务献血活动。
材料二 曾被称“傻子” 的辽宁钢铁工人郭明义：从1990年起，参加了54次捐献血和捐献血小板，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而他一家3口人至今还住在不到40平方米的斗室里。
【栏目一】爱的奉献
（1）、我校团委积极响应省组织的献血活动，向人们发出义务献血的倡议，请你参加并代拟一条活动宣传标语，倡导人们积极献血。（20字以内）（2分）

【栏目二】心声吐露
（2）、曾有人嘲笑郭明义，称他为“傻子”，因为他不单把自己的血无偿献给别人，还把自己一分都舍不得花的钱也捐给了别人。 对此团委决定举行一场辩论会。你做活动主持人，请你结合材料为这次辩论会写一段开场白。（不少50字）（3分）


三、阅读（本大题含10—25小题，共42分）
（一）（3分）
10．阅读下面这首诗，然后回答（3分）
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
①“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了两个典故，其用意是什么？（1分）


② 展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。（2分）


（二）（12分）
阅读下面的文言文，完成11~14题
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
11．解释下列加点字在句中的意思。（2分）
（1）皆若空游无所依 _____________
（2）隶而从者 _____________
（3）以其境过清 _____________
( 4 ) 不可知其源 _____________
12．用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）
（1）、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
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（2）、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
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13．这篇文章是按怎样的顺序描写景物的？具体写了哪些景物？（3分）
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14．面对如此美景，某旅游局为搞活旅游资源，决定对小石潭进行旅游开发，消息一出，有反对的，有支持的，你认为能否开发，该如何做呢？（3分）
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（三）阅读下面的文字，完成15~18题（共10分）
地震与海啸的关系
①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。
②历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？
③海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
④大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。
⑤此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。
⑥不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在1．5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏6．5级以上，震源深度在25公里以内。
⑦但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8．5级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。
⑧除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。
（来自：新华网 内容有改动）
15、本文谈了海啸产生的几方面的原因？请简要概括出。（3分）



16、第⑤段划线句运用了那两种说明方法？其作用是什么? （2分）


17、“中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。”该句中加点词“可能”能否去掉，为什么？（2分）


18、地震是一种自然灾害，有许多不可预测的因素，云南是地震的多发地区，面对这种现实，我是束手无策的被动等待灾难的降临，还是积极的想法去应对？请你说说我们可以从哪些方面去做。(3分)



（四 ）(17分)
阅读下面的文字，完成19~25题。
把生活变成诗歌
朱成玉

①记得小时候，一个夏天的夜晚，有一只飞虫飞进了我的耳朵眼儿里。我慌张地使劲扒拉耳朵，可是那只顽皮的小飞虫死活不肯出来。我急得哭了起来。
②奶奶取出一滴清油，她说，往耳朵眼儿里滴几滴清油，就可以把飞虫的翅膀粘住，然后憋死它。
③母亲却让我站起来，把耳朵对着明亮的灯泡，像变魔术一样附在我的耳朵边喃喃低语：虫儿虫儿快出来，给你光亮让你玩……果然，不一会儿，虫儿就慢慢爬了出来，围着灯泡快乐地旋转起来。母亲说，虫儿最喜欢的是亮光，哪里有亮光，它就会朝哪里飞。
④对于两种不同的方法，诗人解释道：前者是生活，而后者就是诗歌。
⑤奶奶去世的时候，我又伤心又害怕。一个疼爱我的人永远地走了，再也不回来，蓦然间令我感觉到生命的黑暗。父亲开导我，他摸着我的头说，奶奶出远门了，那个方向是通往天堂的，上帝正在花园里召唤她呢，因为上帝喜欢她。我知道奶奶是个很虔诚的基督教徒，这样的解释让我的心锁顿时打开。父亲把我的悲伤改编成了童话。
⑦从此我微笑着生活，我知道奶奶希望我这样。无论走到哪里，我都会给自己，也给别人以微笑，把手中的爱尽力 到世间的每一个角落。
⑧一个小学三年级的学生，在作文中说他将来的志愿是当小丑。一个老师批之为：胸无大志，孺子不可教也！另一个老师祝愿到：愿你把欢笑带给全世界！
⑨有一次到日本伊豆半岛旅游，路况很差，到处坑坑洼洼。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生女士，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆“迷人酒窝大道”。
⑩人生也是这样，当你被一件事情困扰的时候，想没想过换一种方法来解决它呢？我们每个人，无法主导生命，却可以“改编”生活。那个时候，你会觉得生活是一种很诗意的劳作，而并不仅仅是从一个肩膀到另一个肩膀的疼痛。
⑾生命中没有导演，无法为自己的人生进行彩排，但我们可以是编剧。尽管每个人的生活都会是一本陈年旧账，但我们可以把它变成我们想要的体裁：那些风花雪月可以改编成诗歌，那些柴米油盐可以改编成散文，那些坎坷和灾难可以改编成小说……让你的人生时而像水一样流淌，悠闲而又充满诗意；时而又像山路一样跌宕起伏、峰回路转、柳暗花明。
生活是一座杂乱无章的素材库。我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
19．根据上下文的意思，填入第7段的横线上最恰当的一项词语是（ ）（1分）
A．传播 B．传遍 C．播撒 D．播种
20．结合语境，说说下列句子中加点词指的具体内容。（2分）
尽管每个人的生活都会是一本陈年旧账，但我们可以把它变成我们想要的体裁。


21．请你比较文中划线部分两位导游的语言，分析她们的语言在表达效果上有什么不同。（3分）


22．本文语言自然流畅，充满哲理，说说你对下面句子含义的理解。（3分）
生命中没有导演，无法为自己的人生进行彩排，但我们可以是编剧。


23．文章第8段表现的其实就是两种不同的生活态度，这两种生活态度有什么不同，试结合现实生活举例说明。（3分）



24．从文章开头三段叙述的“一只飞蛾”故事中，你的到什么启示？（2分）



25．“生活是一座杂乱无章的素材库。我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。”面对自己将来的生活素材，你打算怎样编剧自己的生活。（3分）



四、写作（50分）
26．下面两道作文题目，请任选一题作文。
（1）请以“看不见的温暖”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意，自拟题目，然后作文。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话：
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要去感受阳光的照耀，去谛听燕子呢喃，去分享晨露滴落花瓣的喜悦。”于是他努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石；我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩子看了将我连根拔起。我还是等情况安全写在做打算。”
于是它继续瑟缩在土里。
几天后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少600字。②卷面整洁，书写规范。文中不得出现真实的人名、地名、校名
参考答案
1.D 2.C 3.B 4.D 5. C 6. B
7.、⑴君子好逑 ⑵沉舟侧畔千帆过 ⑶但愿人长久 千里共婵娟 ⑷ 亲贤臣，远小人 ⑸ 天街小雨润如酥 草色遥看近却无
8、 生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大
9、 ⑴点滴奉献，汇成大爱 献血献爱心，血浓情更浓.⑵观点积极，言之有理即可。
10、① 诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用。②、他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中一片茫然。
11、⑴依托 ⑵跟从 ⑶因为 ⑷代词 指小溪(的) 12、答案略 13、以游览的先后顺序来描写的。先写发现小潭，再写潭中景物，然后写远望溪水水源之景，最后写潭周围的气氛。具体描写了石头，潭水，游鱼和溪流。14、言之有理即可。
15、（1）海啸的产生还会受海底地震震源断层，震源区水深条件，震源深度等条件影响。（2）海啸通常由风暴潮，火山喷发，水下坍塌滑坡和海底地震等引发。（3）同时也与全球气候变化有关系。全球气候变化导致的海平面上升，也会引发海啸。
16、运用列数字和作比较的说明方法。清楚地说明了由地震引发的海啸几率少，海底地震未必一定就会引发海啸。
17、不能去掉。因为“可能”表推测，表明地震有导致海啸的倾向，但并非一定会发生海啸。若去掉，就太绝对，表达就不准确了。体现说明文语言的准确性。18、合乎事理即可。
19、C 20、指的是不同的生活方式