2009-2010学年(上)寿宁四中初三第三次月考语文试卷
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2009-2010学年(上)寿宁四中初三第三次月考
语 文 试 卷
温馨提示:
1、本卷满分150分,时间120分钟
2、请把答案写在答题卷上,考试结束只上交答题卷
选择题(10分,共5题,每题2分) (新题型-选择题)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.刹那(chà) 订正(dìng) 茅塞顿开(sài)
B.贮藏(chǔ) 倾斜(qīng) 轩然大波(pō)
C.解剖(pōu) 酝酿(niàng) 爱憎分明(zēng )
D.符合(fú) 乘客(chèng ) 自给自足(gěi)
2、在下面文段中的横线上填写词语,最恰当的一项是( )
2009年6月,胡锦涛主席访问意大利,向全世界传达了这样一种信息:国际 、国内 、两岸 是中国当前所要努力的方向、中国将按照
自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。
A、和平 和谐 和气 B、和平 和谐 和解
C、和平 和气 和解 D、和气 和谐 和解
3、对下列病句修改不正确的是( )
A、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
修改:去掉“之一”
B、刘翔虽然在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。
修改:将“虽然”改为“不但”
C、在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。
修改:删掉“不断”
D、加强末成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。
修改:在句尾加上“任务”
4、填入文段中横线处顺序最恰当的一项是( )
让我样对所有的苦难心存感激,因为,生命 ,思想 ,意志 。
①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷和无情中坚强
A、②③① B、③②① C、①②③ D、②①③
5、下列加点词意义与用法相同的一项是( )
A、执策而临之,曰:“天下无马。” 甚矣,汝之不惠!
B、是以先帝简拔以遗陛下 以残年余力,曾不能毁山之一毛
C、其业有不精,德有不成者 其真无马邪?其真不知马也
D、予独爱莲之出淤泥而不染 环而攻之而不胜
非选择题(14分)
一、语言积累与运用。(24分)
6、在下面短文的横线上填写相应的句子。(12分)
⑴ ▲ ,引无数英雄竞折腰。
⑵霜晨夜, ▲ , ▲ 。
⑶漫步于古诗词的艺术长廊,白居易《钱塘湖春行》中“_ ▲__, ▲ ”的花草初生的景象令我们着迷,李白《行路难》中“ ▲ , ▲ ”一句所体现出的洒脱与自信令我们神往,在王勃《送杜少府之任蜀州》中,我们读着“ ▲ , ▲ ”,感受到了朋友间的豁达与真诚,我们为苏轼《江城子 密州出猎》中“ ▲ , ▲ , ▲ ”所体现出来的豪情而喝彩。
7、名著考查。(7分)
⑴《水浒传》中三位女将是: ▲ ▲ ▲ (3分)
⑵孙悟空的第一个师傅是__▲___,它的兵器原是大禹治水的___▲___,大闹天宫后被如来佛祖压在___▲___,后皈依佛门,唐僧为他取名___▲___。(4分)
8、在下面横线处填入适当的语句,组成前后响应的排比句。(2分)
人民共和国迎来了她的六十华诞。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色; ▲ , ▲ ;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
9、阅读下面的简短新闻,请用短信赠言的形式安慰台湾同胞。(5分)(不少于25个字)
中新网8月14日电 今年,台湾同胞经受了50年来不遇的风灾。灾民们眼看着家园“付之东流”,亲人灾遭灭顶,痛不欲生。大陆同胞,感同身受,在台湾灾民最为需要的时刻,向他们伸出援手。这一刻涌现的亲情,情重如山。
短信赠言: ▲
二、阅读。(55分)
㈠阅读下面的文言文,完成9-12题。(13分)
[甲]既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙] 任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。 (节选自王嘉《拾遗记》)
[注]:①任末,东汉新繁人,字叔本,少习《齐诗》,学识渊博,游京师,教授十年。②笈:书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿:植物名称,点燃后可照明。
9、甲文中加点的“加冠”的意思是 。乙文中加点的“会意”的意思是 。(2分)
10、解释下列加点词在句中的意思。(4分)
①俟其欣悦,则又请焉( ) ②尝趋百里外 ( )
③夫人好学,虽死犹存( ) ④题其衣裳 ( )
12.用现代汉语写出下列句子的意思。 (4分)
①故余虽愚,卒获有所闻
②人若不学,则何以成
13.请选用一句诗或对联来概括这两段文字体现出来的共同意思,并简要说明理由。(3分)
诗句或对联:
理由:
㈡阅读下面文章,完成13-16题。(17分)
日子总要往前过的
姐姐的孩子,是在元月初查出患了眼疾的。起初孩子一直嚷嚷着,说看不清黑板。我们都以为孩子的眼睛近视了。姐姐就带孩子去验光,给孩子配了一副近两千元的眼镜。掏钱的那会儿,姐姐眼睛眨都没眨一下,豪气得很。这委实让我吃一惊,我说,用得着这么贵吗?普通的眼镜,也照样用啊。姐姐说,要配就配个最好的,只要对丫头好,这个钱,我舍得花。
姐姐不是个用钱大方的人。那钱,是她养蚕种地,一分一分攒出来的。上街给自己买鞋,大街小巷转一圈,最后买了双十块钱的,塑料底,硬硬的。姐姐说,我在家里干活,用不着穿多好,穿这样的,足够了。最冷的天,她一直想买件羽绒服,走进商场摸摸这件,抚抚那件,瞅瞅标价,嫌贵,最终没舍得买。
丫头是她的全部希望。她常笑言,老来得子,哪能不宝贝?姐姐是年近三十才生下丫头的,在偏远的农村,算是大龄了。当时难产,折腾两天两夜,差点没要了姐姐的命。生下后又少奶,天天夜里起来泡奶粉。这样一路艰辛,把孩子养大了,姐姐以为,苦尽甘来了。
日子也真的望得见欣欣向荣:新砌了楼房,大大的庭院,收藏着每一缕阳光。丫头也顺风顺水地成长起来,粉妆玉琢,且成绩不错,还在班上做了班长。未来似锦缎,随手一摸,都滑溜溜直往心里去。姐姐的梦想,像极了一枝鲜艳饱满的花朵,里面裹着的,是她这生的寄托和幸福。然这枝花朵,尚未来得及盛开,就被狂风折断。孩子的视力越来越差,眼前云遮雾挡的。我们以为是眼镜配得不行,碰上伪劣商品了。姐姐特地抽空,两次进城,找验光师傅重验光,都没找出眼镜的毛病。这才想到,许是孩子的眼睛有病。送孩子去医院检查。医生惋惜得直摇头,说是青光眼,已相当严重了。这一摇头,直把姐姐的心,摇落下去,落到无底的深渊里。姐姐逢人便问,青光眼是啥病啊,为什么偏偏落到我家丫头身上啊?
A我在电脑上搜索青光眼的资料,姐姐站在一边看,一行字没看完,眼泪已成串成串往下淌。她一个劲责怪自己,都怪我糊涂,没早点送丫头看病。我们安慰她,哪能怪你,这是谁也想不到的病啊。她还是不能原谅自己,哭着说,为什么不让我的眼睛瞎掉,而要伤我的丫头。B一转身,在孩子面前却强装欢笑,轻描淡写说,丫头,没事的,小毛病,去治疗一下就好了。
孩子休学了,一趟一趟跑上海,看专家门诊。
专家门诊人多,凌晨就必须守在医院门口排号。姐姐为此一夜不睡。冬夜寒冷且漫长,偏逢天下雨,医院狭小的屋檐,遮不了雨,但为了孩子能及时看上病,姐姐硬是不肯移了步去躲雨。等早晨医院开门了,她浑身已湿透,却因拿到排在前面的号,欢喜不已,电话告诉我,这下子好了,丫头看上专家了。
专家摇头,说只能试着治,要想恢复到以前的视力,是不可能的了。有一只眼睛因眼压过高,已近乎失明,不得不动了手术。姐姐几乎一夜之间苍老下去,也不过四十才出头的人,看上去,像五十多。
姐姐说,不管我吃多大的苦,我都不怕,只要我的丫头能好好的。姐姐于是满世界去求偏方,一听说哪里有偏方,对治眼病有益的,她立马找了去。收效却甚微,因为青光眼是终身病,要根除,除非出现奇迹。
回老家看姐姐。姐姐正用沸水,给丫头的洗脸毛巾消毒。她新买了CD机,丫头眼睛不能多看,就让丫头多听,听歌,听朗诵,听英语。姐姐看一眼在音乐里蹦跳的丫头,说,已经这样了,总强过那些得了绝症的。我现在也不去想将来,路总得往下走,日子总要往前过的,努力过着吧。姐姐说这些时,脸色平静,甚至还冲我笑了笑。 (摘自2009年7月22日《新民晚报》)
13、阅读全文说说本文为什么以“日子总要往前过的”为标题?(3分)_______________________________________________________
14、文章第二段能否删去?试说说你的理由。(4分)
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15、阅读文章的两处画线的语句,请任选一处略作赏析。(4分)
我选第 处
赏析:______________________________________________________
16、请对文章中“姐姐”这一人物形象作简要分析(4分)
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㈢阅读下面文章,完成17—20题。(13分)
美国育出基因改良迷你树
①最近,美国林业科学家培育出一种基因改良迷你树,这种树有的仅1 m高,满足了人们对小巧可爱树种的需求。
②从古至今,人们不但欣赏大树的伟岸,也喜欢小树的可爱,因此有了盆景。设计师通常通过培育老根、剪枝等方法来控制树木的生长。在城市的街道和园林中,一些树木也不宜过高过大,绿化工作者也大多采取剪枝的方法控制树木的生长。每年一次的修剪会浪费大量的人力、物力,因此,美国的林业科学家希望培育出一些不会长大的迷你树种。
③普通杨树可以长到30 m,但是,研究人员现在已经培育出一批3 m高的成熟杨树,这种小树很适合种在庭院里和小区的绿地中。而研究人员还希望培育出最多长到9 m高的杨树,可以作为城市的行道树。研究人员在杨树的种子细胞中引入了拟南芥的某种基因,可以实现控制杨树生长高度的目的。新引入的基因具有抑制植物生长的赤霉酸,能促进树细胞的生长,当这种酸被抑制时,细胞就不能充分生长,树木就会长得矮小。
④研究人员用7种不同的基因和160种基因改良方式创造出600多种基因改良树。它们种在美国农业部授权使用的土地上。除了树木的高矮获得改变外,树叶的颜色和形状也有惊人的变异,这些树的观赏价值更强了。一些树木的根部变异得更加强壮,可以在很恶劣的环境中生长,例如受污染或干旱的土地,这在治理环境污染上具有一定的潜在价值。
⑤有人由此怀疑这些顽强的小树会成为“生物入侵”物种,四处蔓延而破坏植入地的生态环境。然而,根据生物竞争的理论,矮小的树木比高大的树木更难生存,矮小树木最大的缺点就是晒不到太阳,它们很难和正常的树木和野生树木竞争生存。因此,基因改良迷你树种不会破坏当地正常的生态环境。
⑥美国俄勒冈州立大学的斯蒂文·斯特劳斯教授参与了迷你树种的培育,他说:“从科学的角度看,这是一个有趣的成果,而且毫无疑问可以推广生产。”但是这种技术的进一步发展可能受社会、法律、制度等因素制约。研制开发这种技术需要大量时间、金钱及在树上反复做基因修改测试,相关投资人希望经过进一步的市场调研,然后考虑是否值得进行巨额投资。
17、请细读全文,用简洁的语言写出迷你树的几个特点。(3分)
18、结合③段文意,简要概括“基因改良迷你树”的原理,不超过15个字。(3分)
19、⑤段画线句中加点字“此”指代什么?(3分)
20、下列句中加点词能否去掉?有什么作用?。(4分)
除了树木的高矮获得改变外,树叶的颜色和形状也有惊人的变异,这些树的观赏价值更高了。
㈣阅读下文,完成21~24题。(14分) 忘记玄奘是可耻的
①在中国历史上,世界级的精神伟人屈指可数,玄奘是其中之一。玄奘不但是一位伟大的行者、信仰者,更是一位伟大的学者。在他身上,有着在一般中国学者身上少见的执著求真的精神。去印度之前,他已遍访国内高僧,详细研究了汉传佛教各派学说,发现它们各执一词,互相抵牾。用已有的汉译佛经来检验,又发现译文多模糊之处,不同译本意思大相径庭。因此,他才“誓游西方,以问所惑”,到佛教的发源地寻求原典。他一生只做了一件事,就是求取和翻译佛教经典。其中,取经用了17年,译经用了19年。他是一个知道自己要做什么事的人,有极其明确的目标,因而能够不为任何诱惑所动。取经途中,常有国君挽留他定居,担任宗教领袖,均被坚辞。回国以后,唐太宗欣赏其才学,力劝他归俗,“共谋朝政”,也遭婉谢。
②超常的悟性加极端的认真,使玄奘在佛学上取得了伟大的成就。他所翻译的佛经,在量和质上皆空前绝后,直到一千三百多年后的今天,仍无人能超越。他的佛学造诣由一件事可以看出:在印度时,戒日王举行著名的曲女城大会,请他讲大乘有宗学说,到会的数千人包括印度的高僧大德叹服,无一人提出异议。以访问学者身份成为外国本土文化首屈一指的大师,这在中国历史上找不到第二个例子。作为对比,近百年来,中国学者纷纷谈论和研究西学,但是,不必说在西学造诣上名冠欧美,即使能与那里众多大学者平起平坐的,可有一人?
③世界知道玄奘,则多半是因为《大唐西域记》。这本书其实是玄奘西行取经的副产品,仅用一年时间写成,记述了所到各地的概况和见闻。西方考古学者根据此书在新疆、印度等地发掘遗址,皆得到证实,可见玄奘治学的严谨。这本书为印度保存了古代和7世纪前的历史,如果没有它,印度的历史会是一片漆黑,人们甚至不知道佛陀是印度人。正因为如此,玄奘之名在印度家喻户晓,而《大唐西域记》则成了学者们研究印度历史必读的经典。其实,不但在印度,而且在日本和其他一些亚洲国家,玄奘都是人们最熟悉和崇敬的极少数中国人之一。
④我由此想到,这样一位受到许多国家人民崇敬的中国人,今天在自己的国家还有多少人真正知道他?今天许多中国人只知道电视剧上那个娱乐化的唐僧,不知道历史上真实的玄奘,懂得他的伟大的人就更少了。一个民族倘若不懂得尊敬自己历史上的精神伟人,就不可能对世界文化做出新的贡献。应该说,忘记玄奘是可耻的。 (摘自陕西师范大学出版社《闲情的分量》)
21.在这篇选文中作者的主要观点是什么?(2分)
22.画线句叙述两件事的目的是什么?(2分)
23.结合语境理解②段中加点词的具体含义。(4分)
24.②段主要用了哪些论证方法?请结合文章内容简要说说(5分)
三、25、作文(60分)
北京奥运会和残奥会上,夺冠者的风采固然使人倾倒,未得金牌的运动员精神同样值得喝彩。欣赏他们,我们有太多的崇拜,太多的激情,太多的祝福,太多的回味,太多的思考……在现实生活中,同样有着不是金牌的“金牌”在闪光。请以“这也是‘金牌’”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(除诗歌)。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。