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执笔: 审阅: 审核: 使用者: 学时: 1课时
学习目标
1、理解文章内容,从整体上把握文章的故事情节。
2、理解文章前后两部分内容的联系。
3、学习球王贝利出色的人品,培养热爱事业的思想感情。
学习重点
学习在叙事中直抒胸臆,披露人物内心活动,表现人物个性的心理描写方法。
学习难点
把握文章思想内容的要点,深入理解前后两部分内容的内在联系。
一、自主学习
1、查资料或上网了解球王贝利。(简要摘抄在课堂笔记本上)
2、自读课文,给加点字注音,解释并用成语造句。
堕落( ) 皱皱巴巴( ) 生涯( ) 滂沱( ) 天分( )
相提并论:
无地自容:
轻举妄动:
3、用自己的话概括本文的主要内容。
组长检查签字:
二、合作探究
1、朗读课文第一部分。探讨:
A、本部分主要写贝利踢进第一千个球,运用了什么描写方法,突也了球王怎样的特点?
B、球迷对贝利踢进第一千个球,有什么反应?
C、踢进第一千个球后,贝利的感受如何?从中可以看出他怎样的品质?
2、自读第二部分,探讨:
A、贝利的父亲劝贝利不要抽烟,他采取了怎样的方式?为什么那么奏效?
B、想一想:编者把这两个片段放在一起写,有什么深意?
C、找出描写贝利心理活动的句子,勾划出来,说说其作用?并在书上作批注。
三、展示质疑
小组展示学习成果。就文中的疑难问题提问。
四、反馈与检测
课后练习第三题。
五、感悟拓展
1、根据课文说说你心中的贝利是怎样的一个人?你从贝利的故事中受到了哪些启发?
3、回顾父母教育你的过程中的难忘的事。选取一件写在随笔本上。
六、总结反思