登录 / 注册
首页>人教版统编本/部编版初中道德与法治七年级上册>让友谊之树常青

免费下载《5.1让友谊之树常青》ppt课件(部编本七上道德与法治)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
免费下载《5.1让友谊之树常青》ppt课件(部编本七上道德与法治)免费下载《5.1让友谊之树常青》ppt课件(部编本七上道德与法治)免费下载《5.1让友谊之树常青》ppt课件(部编本七上道德与法治)
猜猜他是谁
他是你悲伤时可以倾诉的对象,他是希望分享快乐的同伴;他是愤怒时的出气筒;他是你永远也不想摆脱的一个人;他是一面镜子,永远能照出最真实的你;他是你的救命稻草,永远在你最需要时出现;他是人生旅途的驿站,供你休憩;他是可以停泊的港湾,任你停泊;他是你有、我有、大家有的一种资源。
01
PART ONE
让友谊之树常青
学习目标
建立友谊的做法;
如何呵护友谊。
迅速浏览49—53页正文,思考以上问题
想象一下,有一天,你跑去冰上面玩儿一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险,这时你第一个想起的朋友是谁呢?
探究与分享
你们是如何成为朋友的?
探究与分享
一、建立友谊
建立友谊的方法
是的,主动交往可以拥有更多的朋友。
保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。
不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。
能,他的朋友要么性格相似,要么性格互补。但是他会错过很多友谊。
一、建立友谊
建立友谊的方法
有助于建立友谊的方法
呵护友谊
我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?
倾听他的烦恼?
帮他学习?
给他买礼物?
默默地关心和支持他?
用心去关怀对方
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;经常与朋友保持联系,共同体会“我们在一起”的感觉,不断加深彼此的了解。
呵护友谊的方法
1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。P51
学习新知
二、呵护友谊
阅读P51页下面的材料,谈谈以下问题
探究与分享
不再追问,但可以默默地关心对方。
需要保持距离。我们呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体,朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友就应该毫无保留。
二、呵护友谊
用心呵护友谊的方法

2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。P52
学习新知
探究与分享
呵护友谊
用心呵护友谊的方法

3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
学习新知
处理冲突的基本策略
我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。
就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?
哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。
不能
不能,我会慢慢疏远这个朋友。
呵护友谊
用心呵护友谊的方法
4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
学习新知
说一说,这节课你学到了什么?




共同谈收获
让友谊之树常青
建立友谊
呵护友谊
建立友谊的方法(2个点)
用心呵护友谊的方法
(4个点)
作业:①知识点抄一遍;会背。
②练习册写至35页.
达标检测
1 友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要( )
(1)体会朋友额需要,在朋友需要的时候站在他的身旁
(2)给对方一些空间
(3)朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留
(4)学会处理友谊中受到的伤害
A(1)(2)(4)
B(2)(3)(4)
C(1)(2)(3)
D(1)(2)(3)(4)
A
2 作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“……友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盘牛奶变酸……”这告诉我们( )
(1)生活中根本没有什么真正的友谊
(2)友谊需要用心呵护
(3)要正确对待交友中受到的伤害
(4)友谊是虚假的东西,没有必要珍惜,让它自由生长就行
A(2)(3)
B(3)(4)
C(1)(4)
D(1)(2)
A
共同谈收获
让友谊之树常青
建立友谊
呵护友谊
建立友谊的方法(2个点)
用心呵护友谊的方法
(4个点)
祝同学们学习进步