第四课 友谊与成长同行
第一节 和朋友在一起
1、体验朋友圈的变化
2、明确朋友对一个人的影响
3、感悟友谊的力量,珍视友谊
学习目标:
1. 随着年龄的增长，我们在交友方面发生了哪些变化？
2. 梳理自己的朋友关系有什么意义？
3. 朋友会对一个人的哪些方面产生影响？
4. 我们需要什么样的朋友？
自主学习：请同学们快速默读教材
38—43页内容，回答下列问题。
5. 归纳总结：朋友对我们有怎样的作用？
上述数据说明了什么?
调查分析：2016年朝阳市第七中学七年一班调查问卷：班级总人数71 人，参与调查人数 67 人。
这份调查数据说明了什么问题？
“你会把烦心事向谁倾诉？”
朋友，成为我们生命中

越来越重要的部分
探究与分享（P39）：
你的朋友在年龄、性别、性格、地域、与你的距离远近等方面，在不同时间段有什么特点？（可挑选其中的一两个点进行分享）
随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？
探究与分享：
1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？


2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？
为什么？
友谊的力量
情景剧赏析
动动脑
思考一下：
1、小王和小刘各自发生了什么样的变化？
2、这些变化产生的原因是什么呢？
3、同学们，你们有从中获得了什么样的启示？
狼来了
听了这则故事，
你有什么样的感受呢？
寓言赏析
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。
而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友！
启示：
我们需要真诚友善的朋友
所以
我们要与正直、诚信、友善和见识广的人交朋友。
对良友 say
对损友 say
yes
no
让我们拥有纯净的朋友圈，感受友谊的力量，享受友谊的美好！
课堂小结
和朋友在一起
交友范围和内容的变化

友谊的力量
朋友对一个人的影响很大

朋友见证我们走过的成长历程

朋友让我们的生活更美好
1.有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ B ）
A.交朋友已成为当今青少年的时尚
B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分
C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往
D.中学生兴趣爱好广泛
随堂训练（理解运用，巩固强化）
2.从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。从这句话我们可以看出(　B　)
A．朋友怎么做，我们就怎么做
B．朋友对一个人的影响很大
C．性格相同，爱好相同的人才能成为朋友
D．真正的朋友应该分享一切
随堂训练
3.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ D ）
①海内存知己，天涯若比邻
②浮云游子意，落日故人情
③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过
是一片荒野。
”这句名言主要告诉我们（

）

①生活离不开朋友，人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在
在的物质帮助
③朋友可以帮助我们减少孤独，
感受温暖，
享受到交往的快乐

④友谊
让我们更深刻地体悟生命的美好

A
①②③
B
①③④
C
①②④
D
②③④

缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过
是一片荒野。
”这句名言主要告诉我们（

）

①生活离不开朋友，人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在
在的物质帮助
③朋友可以帮助我们减少孤独，
感受温暖，
享受到交往的快乐

④友谊
让我们更深刻地体悟生命的美好

A
①②③
B
①③④
C
①②④
D
②③④

4.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们（ B ）
①生活离不开朋友，人生离不开友情
②朋友都能给我们带来实实在在的物质帮助 ③朋友可以帮助我们减少孤独，感受温暖，享受到交往的快乐
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A①②③ B①③④ C①②④ D②③④
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