竹在未出土时便已有节，直到凌云高处仍然虚心。挺拔的翠竹，有着宽容大度的胸怀，有着令人臣服的谦逊气度。它的青干绿叶显示着大自然中最朴素的美。
这节课我们一起来学习著名作家管桦的《竹颂》，一起来感受竹的精神内涵。
竹 颂 ZHUSONG
——管桦
成都市锦江区大观小学GCH
读准字音
劲竹（jìng） 僵石（jiīng） 坚贞（zhēn）
攀附（pān fù）不朽（xiǔ） 摇曳（yè）
吞没（mò） 郁郁（yù） 葱葱（cōng）
尘埃（āi） 潜藏（qián） 千仞（rèn）
理解词语
（1）凌云：
（2）攀附：
（3）积习：
（4）萧萧：
（5）深渊：
（6）郁郁葱葱：
直上云霄。
跟地位高的人拉关系。
经过长时间积累而形成的。
形容马叫声或风声等。
很深的水。
（草木）繁茂。
管桦简介
管桦，原名鲍化普，是我国著名作家、诗人和书画家。主要作品有中篇小说《将军河》，中篇小说《小英雄雨来》、《辛俊地》等。另外，他与作曲家合作的歌曲有《快乐的节日》、《我们的田野》、《听妈妈讲那过去的故事》。他还出版墨竹画册《仓青集》、《仓青馆墨竹画选》。
自学提示
有感情地朗读课文，想想全文围绕文章的什么内容来写？每个自然段分别写了什么？（围绕谁来考虑？围绕文章中的那些话来写？）
竹：坚毅顽强、纯洁朴素、虚心有节、无私奉献
第1、2段，写作者对劲竹的热爱。
第3 段，写劲竹的奉献精神。
第4 、5段，写劲竹给人带来的精神慰藉。
找一找，画一画，表现竹子抗击恶劣环境的顽强精神的句子 。
答：在命运的风暴中，你轰响着翻卷碧波，击打着汹涌的云海。你全身闪耀着电光，你的吼声吞没了雷声。为了给人间以春天的绿色，寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。
文中写桃花，紫罗兰，牡丹等花的作用是什么？
答：与竹对比，突出了劲竹如同苍松一般抗击风雪，并在酷热的夏天里，给人送去绿色和凉意，写出了劲竹的奉献精神。
本文通过描绘竹子，突出了它什么精神？
答：突出竹子的坚毅顽强，纯洁朴素，虚心有节，无私奉献的精神。
本文中为什么用“你”称呼劲竹？读一读，体会作者需要表达怎样的情感？
答：“你”是拟人化的称呼，作者表面上赞“竹”，实际上是赞美具有高风亮节的人。
欣赏
欣赏一些关于劲竹的一些图片，然后用自己优美的语言写出一段话。
要认真看图片哦！
作业
用自己优美的语言写一段刚才欣赏劲竹图片的话。
老师的例文：
劲竹，你坚毅顽强、春节朴素、虚心有节、无私奉献，你的品格永远感染着我们。我们也要向你一样，以坚韧顽强的意志去战胜恶劣的环境，以无私奉献的精神去回报社会，报效祖国！
总结
本篇课文是赞颂劲竹的抒情散文。通过写劲竹的生长、气节、态度等方面，赞颂了劲竹刚正谦虚、坚毅顽强，纯洁朴素，虚心有节，无私奉献的品质，抒发了作者要做具有竹的品格的人的志向。
积累
关于奉献的诗句：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—李商隐
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。—鲁 迅
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。—文天祥
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。—于 谦
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。—杜 甫
再见！谢谢同学们！