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    北师大版小学语文二年级上册 - 手捧空花盆的孩子

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2016-12

6.1 手捧空花盆的孩子 PPT课件2

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6.1 手捧空花盆的孩子 PPT课件26.1 手捧空花盆的孩子 PPT课件2
手捧空花盆的孩子
故事听到这里,你最想知道的是什么?
想一想
这个孩子为什么捧着空花盆?
国王最后选谁当了未来的国王?
捧 挑 选 集
场 绩 显 浇
péng tiāo xuǎn jí
cháng jì xiǎn jiāo
盆 未 句 低
哭 诚 实
pén wèi jù dī
kū chéng shí
捧着
挑选
聚集
广场
成绩
显得
浇水
盆子
未来
句号
低头
哭着
花籽
发芽
煮过
高兴
花盆
显得
年级
根据
鲜花
皱眉
忽然
伤心


脸盆
盆子
盆景
盆地


未来
未必
未免
未尝


高低
低头
低落
低沉


哭泣
大哭
哭叫
不哭


诚实
真诚
诚心
诚恳


实际
实在
果实
实行


句号
句子
问句
造句
原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?
请默读第二自然段,用“ ——”画出表示原因的句子。
国王将根据种花的成绩来挑选未来的国王。

聪明 勤劳 善良 诚实

“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽,我——我只好捧着空花盆来了。”
孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。
一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。
讨论交流
学完这一课,你们想对手捧空花盆孩子说些什么?
想对手捧鲜花的孩子说些什么?
想对国王说些什么?
以游戏“诚实国”为题,想一想他当了国王以后,他的国家会怎么样?自编童话,续讲故事。
课后实践活动
说一说,写一写
踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我__________。
有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我_____________。
字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我___________。