Unit 1 Welcome back to school  
第2课时
一、课时目标
1．Let’s learn
能听、说、认读boy与girl两个单词，并能听懂、会说短语“Watch out!”。巩固所学知识，能用“I’m a boy/girl.”正确介绍自己的性别。
2. Let’s sing
通过歌曲巩固本课单词。学唱歌曲“Boy and girl”
二、教学重点
单词：boy, girl；短语：Watch out!
三、教学难点
Girl的发音; Watch out! 的运用。
四、教学准备
教材相配套的视频、动画课件［Unit 1 A Let’s learn
五、教学过程
　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
　　1．复习Let’s talk部分的内容，让学生做角色扮演。
　　2．教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。
　　3．学生自我介绍：I’m…I’m from…
　　（二）呈现新课 （Presentation）
　　1．让学生观看教学课件。[使用Let’s learn/A相配套的视频课件]
　　2．教师提：How many people do you see?
　　　　　　 　Who are they?
　　3．教师接着学生的答案来教读新单词。
　　T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is a boy. But Sarah is a girl.
　　T: Look!（分别指着男孩和女孩说）This is a boy. That is a girl.
　　4．让学生模仿说句子：This is a boy. This is a girl.
　　5．让学生模仿教师说：I’m… I’m a boy/girl. I’m from…
　　6．让学生模仿教师说：I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl.
　　7．教师出示动画A Let’s learn，学习单词boy, girl。
　　8．让学生再看一遍教学课件。问学生：What does Wu Yifan say?
　　9．学习短语Watch out! 让学生先猜一猜中文意思, 教师再解释：Watch out相当于Look out !。
　　10.教师反复点击动画中的人物或对话框，让学生跟读单词和短语。
（三）趣味操练 （Practice）
一起学唱歌曲：I am a boy ;you are a girl ……
　　听音猜人
　　先看Let’s play部分的视频演示，再让学生模仿做该游戏。叫一个学生上台背对大家，下面的学生可发出奇怪的声音或用异样的声音说一句英语，讲台上的学生根据声音猜出他/她是“boy or girl”。教师可根据课堂实际来安排游戏的时间。
　　（四）扩展性活动（Add-activities）
让学生指着班上的某一个同学说：This is …He’s a boy. This is…She’s a girl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书，指着书 中的某一个人物来进行这一活动。