（1） 常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？
复习
常用的长度单位：米、分米、厘米
1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
进率是：10
复习检查（2分钟）
（2）常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间
的进率是多少？
1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米 进率是：100
常用的面积单位： 平方米、平方分米、平方厘米。
（3）口答填空，并说明算法和理．
A 4米＝（　　）分米＝（　　）厘米
B 500厘米＝（　　）分米＝（　）米
高级单位变为低级单位：数字会变大
高级单位的数×进率
低级单位变为高级单位：数字会变小
低级单位的数÷进率
40
400
50
5
体积单位间的进率
徐世静
学习内容：教材46页
1、棱长是1分米的正方体的体积是多少？
2、 棱长是10厘米的正方体的体积是多少？
3、 1立方分米与1000立方厘米哪个大？为什么？
学习要求：
1.自学要求：边观察边思考（3分钟左右）
2. 组内交流：按4,3,2,1的顺序发言，相同意见不重复，全部发言完毕，组长汇总（3-5分钟）
3、展示要求：可一个问题，一组派一人展示，可一个问题几个同学合作展示，可结合课件直观加叙述来展示，方法可多样。 （3-5分钟）
4、知识小结（1分钟）
自学 合作 探究
体积单位之间的进率是怎样的呢？
1 立方分米
1 立方厘米
1000 立方厘米
1 立方分米
你能得到什么？
1 立方分米= 1000 立方厘米
1 立方分米
1000 立方分米
1 立方米
你能得到什么？
1 立方米= 1000 立方分米
1 立方分米 = 1000 立方厘米
体积单位间的进率
体积单位之间的进率。
每相邻两个体积单位之间的进率是：
1 立方米 = 1000 立方分米
1000
10
100
1000
在下表中分别填出相邻两个单位的进率。
新知应用（5分钟）
内容：
1、教材47页例3
要求
1、学生独立完成
2、教师适时引导，集体更正
例3：（1）3.8m3是多少立方分米？
（2）2400cm3是多少立方分米?
1000
想:1m3= dm3
3.8m3= dm3
3800
1000
想: cm3=1dm3
2400cm3= dm3
2.4
新知应用（5分钟）
内容：
1、教材47页例4
要求：
1、学生独立完成
2、教师适时引导，
3、小组内相互检查，集体更正
例4：这个牛奶包装箱的体积是多少？
50cm
30cm
40cm
V=abh
=50×30×40
= (cm3)
= (dm3)
= (m3)
60000
60
0.06
答：这个牛奶包装箱的体积是0.6m3。
练习
1、口答填空．（1分钟）
0.9立方米=（ ）立方分米
540立方厘米=（ ）立方分米
38立方分米=（ ）立方米　　　　
50立方厘米=（ ）立方分米
0.35立方米=（ ）立方分米
=（ ）立方厘米

2、判断正误，并说明理由．（1分钟）
0.5立方米＝500立方厘米（　　）　
2.6立方分米＝2立方米60立方厘米（　　）
900
0.54
0.038
0.05
350
350000
×
×
3、填空。（1分钟）
320 立方分米 = （ ）立方米
0.32
5.8 立方分米 = （ ）立方厘米
5800
1.06 立方米 = （ ）立方分米
1060
70 立方厘米 = （ ）立方分米
0.07
8.9 平方米 = （ ）平方分米
890
当堂检测（8-10分钟）
教材48页2、3两题。
要求：
1、独立完成
2、小组内互相检查后集体订正，老师批改一部分。
我国古代数学名著《九章算术》在求底面是正方形的长方体体积时，是这样说的：“方自乘，以高乘之即积尺”，就是说先用边长乘边长得底面积，再乘高就得到长方体的体积。
你知道吗？
课堂总结（3分钟）
1.这节课你有什么收获？

2.反思评价。
下节课见！