西汉疆域图
对比两张疆域图有什么不同？
秦朝疆域图
沟通中外文明的丝绸之路
自主学习:
一、西域的地理概念。
二、张骞第一次、第二次出使西域的时间目的、结果,你能想象一下这一路会有多少艰难险阻吗?
三、找出丝绸之路陆上和海上路线。
四、东汉与西域的联系。
认真阅读课本后思考如下问题:
情景一
张骞塑像
西域
目的：联络大月氏，夹击匈奴。
张骞这次出使西域，途中遇到什么困难和挫折呢？他出使的目的达到吗？
张骞出使西域路线图
公元前126年
公元前138年
精彩表演
《张骞不失汉节》
想一想：
张骞身上有一股什么精神？
——不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危
苜蓿
凿井技术
情景二
我们一路西行，来到鄯善(今新疆若羌县)境内，看到当地的居民跟我们有着明显的区别：他们都是高鼻梁、深眼眶、肤色较浅。尽管如此，我们今天仍然共同生活在中华民族的大家庭里。
新疆地区从什么时候开始隶属于中央政府管辖的？
情景三
在疏勒(今新疆喀什)一间丝绸店里，老板向我们炫耀：店里有一种丝绸——古罗马执政官凯撒(公元前1世纪)曾经穿过这种丝绸做的衣服。这让我们百思不得其解：
1．中国丝绸是如何传到古代欧洲去的？
长安
河西走廊
今新疆境内
敦煌
丝绸之路路线
丝绸之路出土的汉代绢
丝绸之路上出土的汉代绢刺绣
张骞通西域后，开辟了一条从中国通往欧、非大陆的陆路通道。著名的中国丝绸，就循着这条道路源源不断的输往中亚、西亚以及欧洲、非洲国家，后来人们便称这条中西交通道为“丝绸之路”。
广东沿海的港口出发
海上丝绸之路路线
孟加拉湾
马来半岛
马六甲海峡
绕过马来半岛
穿过马六甲海峡
通往孟加拉湾沿岸
四、班超经营西域
公元73年
为了恢复中原和西域的交往
西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，西域和内地的联系更加密切。
投笔从戎不入虎穴,焉得虎子
合作探究
你能说出丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？
加强了汉朝与西方的经济文化交流，丰富了汉代的物产，促成了汉代国力的强盛。
这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？
这条丝绸之路，至今是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好的加以利用。
以史为鉴
从丝绸之路对我国产生的影响中，你得到了什么启示？
交流推动进步，开放促进发展，要坚持改革开放的道路。
张骞出使西域
西汉设立西域都护
东汉班超经营西域
加强中原地区和
新疆地区的
经济文化交流
本课小结
丝绸之路开始形成
促进中国和西方的
经济文化交流
{
对内
对外
{
1 对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ）
A 汉武帝 B 张骞
C 班超 D 甘英
2 新疆地区正式成为我国不可分割的一部分是在（ ）
A 西汉时期 B 秦朝时期 C 战国时期 D 东汉时期
B
A
当堂检测
3 李明和历史兴趣小组的同学利用暑假去实地探访
古代“丝绸之路”。她们去的地方包括（ ）
① 西安②洛阳③河西走廊④敦煌⑤太原
A ①②③ B ①③④
C ②③⑤ D ②③④
B
斗转星移，曾经繁华的丝绸之路而今已渐渐失去往日的繁华，渐渐衰败。近年来，国家提出了“西部大开发”的政策并付诸实践，你能为开发大西部提出良好的建议吗？
课后作业
河西走廊
丝绸之路的自然风光
嘉峪关
汉代阳关烽火台
莫高窟
鸣沙山
月牙泉
黄河
黄土高原
虚拟复原的楼兰古城
天池
天山
牧场
谢谢指导！