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    苏教版小学数学四年级上册 - 2、角的度量

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.23M    29张
  • 时间:  2016-09

2.4 角的度量、分类、画角 PPT课件

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2.4 角的度量、分类、画角 PPT课件2.4 角的度量、分类、画角 PPT课件
角的度量
角的分类
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复习引入
探索新知
巩固练习
退 出
角的度量
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顶点


说一说角有哪些特点?
哪个角大?
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量 角 器
中心点
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想一想:怎样量下面角的度数呢?
1、量角器的中心和角的顶点重合。
2、量角器的0刻度线和角的一边重合。
3、角的另一边所对的量角器上的刻度,
  就是这个角的度数。
注 意
要注意与角的一边重合
的0刻度线是里圈的0,
还是外圈的0。是里圈
的0就读里圈的数,是
外圈的0就读外圈的数。
量角可以分为三步:
对点(量角器中心点与角的顶点)

对边(量角器0刻度线与角的一边)

对线(看角的另一边指向刻度几)
zz
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第二个角大。
我觉得一样大。
哪个角大?
比一比它们的大小 ,看看你能发现什么?
角的大小与角两边画
出的长短没有关系。
角的大小要看两条边
叉开的大小,叉开得
越大,角就越大。
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智力训练营
你知道三角尺的各个角都是多少度吗?
三角尺
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用一副三角尺你能拼出下面度数的角吗?
动动手量一量
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量出左面各角的度数,你能发现什么?
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角的分类
画角
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平角
周角
你还在哪见到过这样的角?
1周角=2平角=4直角
一个直角是900.
一个周角是3600.
一个平角是1800.
1平角=2直角
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你能把这些角进行分类吗?
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这是锐角,
小于900。
这是钝角,
大于900,而
小于1800。
这几个是特殊角。
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可以这样做:
1、画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,
0刻度线和射线重合。
2、在量角器650的地方点一个点。
3、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再
画一条射线。
650
智力训练营
下面的角各是哪一种角?
第一关
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第二关
450
600
900
1050
1200
200
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你能不用量,就填出下列角的度数吗?
第三关
1800-750
1800-400
400
1400
第四关
动手折一折
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谢 谢
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制作:刘玉娇