时计时法
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人教新课标三年级数学下册
教学目标
1.从生活中提取素材，培养同学们获取生活中数学信息的能力，让同学们体验数学就在身边。
2.使同学们知道24时计时法的意义，会用它表示时刻，初步学会计算一日以内经过的时间，能够识别时间与时刻。
火车站
我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？
在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
（8＋12＝20）
晚上8时
（普通计时法）
20时
（24时计时法）
2001年7月13日22时
中国申奥成功
2005年10月12日9时
“神六”发射成功
我于16时45分到达深圳。
一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳。
她一共用了多长时间？
她一共用了多长时间？
下午2时40分
16时45分
她一共用了多长时间？
下午2时40分
16时45分
＝14时40分
时刻
时刻
用的是哪种计时法？照样子填一填。
下午6︰48
21︰05
15︰30
凌晨3︰50
晚上9时
24时计时法
普通计时法
下面是小红作息时间表的一部分，你能用两种计时法来表示吗？
6︰30
7︰00
12︰00
17︰00
18︰30
19︰00
21︰00
你能标出取信时间吗？
每隔4小时
取一次信。
本课总结
知道24时计时法的意义，会用它表示时刻，初步学会计算一日以内经过的时间，能够识别时间与时刻。