复式折线统计图
时
间
金
国 家
牌
数
以上统计表可以做成哪种统计图？理由是什么？
如果想看出数据的变化趋势，制成哪种统计图比较合适？
你能说说怎样画吗？
二人共同商量，一人执笔，一人检查。
小组合作要求：
中国在哪届奥运会上获得金牌数最多？哪届做少？
最多的一届和最少的一届相差多少？
中国代表队在历届奥运会上获得金牌数的总体趋势怎样？
从这个统计表中你能获得有关美国的哪些信息？
中国和美国在哪一届奥运会上奖牌相差最多？
在哪一届奥运会上奖牌相差最少？
为了增强体质，丰富同学们的
课余生活，天穆小学四年级开
展了以“我运动、我健康、我快
乐”为主题的春季运动会，你愿
意来看看吗？
(1)从图中你获得了哪些信息？
(2)穆欣和回媛媛第一天的成绩相差多少?
第7天呢？
(3)穆欣和回媛媛的跳绳成绩呈现怎样的变化趋势？
(4)你能预测两个人的比赛成绩吗？
这是“奥运我先行”学生运动会上四（1）班、
四（2）班参加篮球比赛前4场的成绩。
场
次
得
分
班 级
（1）小组讨论：如果要看出两组数据的变化趋势，
制成哪种统计图合适？
（2）如何制作呢?
你能不能提示给同学们制作时应该注意什么。
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49
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两个班的篮球队第一场比赛时成绩相差多少 ？
第四场呢？
四（1）班和四（2）班篮球队前四场比赛得分情况统计图
四
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从图中看到两队的比分怎样？
两个班级的变化呈怎样的趋势？
四（1）班和四（2）班篮球队前四场比赛得分情况统计图
四
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你能预测第五场决胜局的成绩吗？
四
四
四（1）班和四（2）班篮球队前四场比赛得分情况统计图