史铁生，当代著名作家。
1969年去延安地区插队落
户。
1972年因双腿瘫痪回到北
京，在街道工厂工作。后来患
肾病，发展到尿毒症，一直靠
透析维持生命， 2010年12月
31日在北京病逝，享年59岁。
根据史铁生生前遗愿，他
的脊椎和大脑将捐给医学研
究；他的肝脏将捐给有需要的
患者。
著有《我与地坛》 《我的
遥远的清平湾》等。
秋天的怀念
史铁生
“要素串联法”
时间
地点
人物
事件（起因、经过、结果）
圈划描写母亲的语句，并品析。
示例：母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
品析：运用了动作描写，面对暴怒无常，双腿瘫痪的我，母亲既心疼又担心，“悄悄地”、“偷偷地”写出了母亲对我的理解与宽容。
母爱是理解与宽容，
母爱是担心与心疼，
母爱是细心与体贴，
母爱是无私与忘我，
母爱是牵肠挂肚，
母爱是生死相依。
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……
我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。
-----史铁生《合欢树》
树欲静而风不止,子欲养而亲不待
作业布置
情感迁移：为父母做一件小事，写一首小诗、洗一次脚、朗读一篇散文、梳一次头发，捶一捶背……
阅读拓展：阅读史铁生《我与地坛》或者《合欢树》。
知识巩固：完成《校本练习》本课题目。
谢谢大家！