济南的冬天
老舍
学 习 目 标
1、流利有感情地朗读课文,把握作者的感情。

2、整体感知课文，了解文章结构。
老舍:

1898—1966，现代著名作家，北京人，满族 。原名舒庆春，字舍予。代表作有长篇小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。1951年老舍被授予"人民艺术家"称号。
老舍1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在1931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。
听读要求：
1、根据老师的读音给不认识的生字词注上拼音。
2、把不理解的词语在书上标记出来。
生字词：
济（ ）南　　真得（　　）算个宝地　
暖和（　　）　　　　一髻（　　）儿　　　　　看护妇（　　）　　　镶（　　）上　　　
薄（　　）雪　　　　水藻（　　）
贮（　　）蓄（　　） 　澄( )清
着（　　）落　　　　着（　　）急
dĕi
huo
jì
kān
xiāng
jǏ
báo
zăo
zhù
xù
chéng
zhuó
zháo
词语积累：
响晴:
响亮：　　　　　　　　　
空灵：
安适:
澄清:
奇迹：
水墨画：
慈善：
（天空）晴朗无云。
十分的明亮。
文中指透明的，不可捉摸的。
安静与舒适。
文中指清澈明亮。
中国画中纯用水墨的画。
想象不到的，不平常的事。
对人关怀，富有同情心。文中指暖和安适。
快速浏览课文,回答问题:
1、济南的冬天的总的特点是什么?（从文中找词语回答）文中是怎么得出这个结论的？
2、课文写了济南冬天的哪些景物?
3、文章表达了作者对济南冬天怎样的感情?你是从哪儿看出来的？
朗读并思考：
作者写济南的冬天的时候写了几幅图画？你能找出来吗？请试着用一个短语给你找的画面取个小标题。
济南的冬天
山
阳光普照的小山
薄雪覆盖的小山
城外远山
水
澄清碧绿的水
温晴
课后作业：
1、熟读课文，背诵第一段;
2、生字词抄写两遍；
3、尝试把文章内容用一幅简单的图画表示出来。