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    人教版统编本/部编版初中语文七年级上册 - 2.济南的冬天

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.58M    32张
  • 时间:  2016-09

《济南的冬天》ppt课件(32页)

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《济南的冬天》ppt课件(32页)《济南的冬天》ppt课件(32页)
济南的冬天
老舍
我会读

dūn
xiāng

chǎng
kān
zhù
zǎo
chéng

⑴响亮:

⑵温晴:
⑶出奇:
⑷安适:
⑸慈善:

⑹镶:

⑺贮蓄:
⑻澄清:
⑼空灵:
我会解释
指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。
天气温暖、晴朗。
特别、不寻常。
安静而舒适。
原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
存放、积存。
本课指清亮,透明。
美妙无穷而不可捉摸。
我会替换
济南的冬天是晴朗无云的。( )
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安闲舒适地睡着……( )
水藻真绿,把终年储藏积蓄的绿色全拿出来了。( )
因为有这样对人关怀、富有同情心的冬天,干啥还希望别的呢!( )
看吧,由清澈明亮的河水慢慢往上看吧……( )
响晴
安适
贮蓄
慈善
澄清
济南的 _______的 冬天
走进济南,印象冬天
温暖 美丽 可爱 慈善
老舍先生选择了济南冬天的哪些特色来写?
抓住每段的关键词语概括
天气【1】

水【5】

阳光朗照下的山【2】
薄雪覆盖下的山【3】
城外的远山【4】
梳理思路
看谁的板书设计最好
济南的冬天
异地之冬:北平 伦敦 热带
(多风)
(多雾)
(日光毒)
济南之冬:
一、作者是采用什么方法写出济南冬天的特点的?
对 比
无风声
响晴
无毒日
温晴
天气
宝地
阳光朗照,冬天的济南——
我来赏!
济南是一座老城,有山有水,都在太阳的照耀下。济南四面环山,只有北边有点缺口。
如果把第二自然段改写成下面的内容,你觉得好不好?为什么?

请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下 着阳光,暖和安适地 着,只等春风来把它们 ,这是不是个理想的境界?
赏析:准确贴切地运用动词“晒”“睡”“唤醒”,
赋予济南老城人的情态(拟人),使之带
有生命的感觉和意味,更能表现冬天的济
南“暖和安适”的特点。


唤醒
甲:小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。
能不能把“摇篮”改成“竹筐”或“澡盆”?为什么?
不能。因为“摇篮”形象地体现了“温暖舒适”的特点,而且与上文的“暖和安适地睡着”相呼应。
小城:晒 睡 醒
小山:围 保暖 小摇篮
人们:含笑 不着急
—暖和舒适
—可爱 充满温情
阳光朗照下的山
—冬天慈善
下了点小雪,那些山——
我们来绘!
“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?

按怎样的顺序来描绘?
用到了哪些修辞手法?
比喻    拟人
妙在雪光、雪色;妙在雪态
空间顺序:山上 --山尖 ---山坡 ---山腰
体会下列词语运用的准确性、生动性
顶:
写出了小雪后矮松的秀美姿态。
镶:
形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观。
暗:
色彩不鲜艳,没有光泽,准确地描绘了冬天枯草的色彩。
穿:
拟人 的手法写出了雪、草覆盖的状态,给人以一种动态的生活实感。
羞:
用拟人手法描绘了雪景中的情和内在的美。
树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
给山们穿上一件带水纹的花衣
山上
山尖
山坡
山腰
—顶白花(像看护妇)
—全白(镶银)
—白雪黄草(穿花衣)
—薄雪露粉色(害羞)
薄雪覆盖下的山
—娇美秀丽
(按由高到低的空间顺序)
由高到低
走,到城外去看看!那些山——
古老的济南城……那么……那么……:
卧着……卧着……:
对,这是……也许是……:
深情
舒适、优雅、淡泊
(商量的语气)亲切、平和、 温婉
城外远山
素淡雅致
城内--城外(卧 村庄、雪 小水墨画)
狭窄  宽敞
再看这一汪水
绿萍、绿水藻、绿柳
澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)
“活”——冬水清澈通透
“绿”——冬水温暖多情,
富于生机。
冬水
(衬托水的绿)
天气:____ →宝地
济南的冬天
阳光朗照下的山:____
城外的远山:____
水:____
薄雪覆盖下的山:____
我眼中的老舍
老舍,原名舒庆春,字舍予,生于北京,满族人,现代著名作家,人民艺术家,杰出的语言大师。
代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。
基本信息
我眼中,老舍……
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.用最简练的话概括本段的内容。

2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?


3.填空。作者以自己的亲身感受,通过与______、______、

______的对比,写济南冬天没有______、没有______、没有

______,以突出它的______。
济南的冬天是温晴。
不好。因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有呼啸的北风。
要是说“没有风”,就不符合实际情况了。
北平
伦敦
热带
风声
重雾
毒日
温晴
最妙的是下点小雪呀。①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
1.指出画线句子的修辞方法。

2.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。

3.“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”。这句话照应了文章第二段的哪句话?
.答:①比喻  ②拟人  ③拟人
答:表达了作者对小山的怜爱和赞美之情 。
答:照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话。