复式折线统计图练习 课型：练习课
自主学习课本77~78页的练习十三的第2~6题。请你根据以下的要求和提示逐步完成。加油，老师相信你一定会有很多收获！


学习目标：
1．进一步了解复式折线统计图描述的特点和作用，能看懂复式折线统计图所表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。
学习重点：能看懂复式折线统计图所表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。
学习难点：了解复式折线统计图的特点和作用。
学习过程：
一、温顾而知新
1.你能说说复式折线统计图的优点吗？

2.在生活中复式折线统计图有哪些运用？

二、练习与应用
1.完成练习十三的第2题。
⑴看图观察。
⑵分析、回答。
1999年哪种电话的用户多？2003年呢？
、
哪种电话用户的增长速度更快一些？

你是怎么看出来的？

从哪一年开始，移动电话的增长速度超过了固定电话？

2.完成练习十三的第3题。
⑴看图观察。
⑵分析、回答。
拥有电话的家庭户数哪两年间增长幅度最大？计算机呢？

你是怎么看出来的？

从上面的数据中，你还能想到什么？


这些数据都说明了什么？
我国社会，经济发展 ，生活条件越来越 。
3. 完成练习十三的第4题。
⑴看图观察。
⑵分析、回答。
小明是第几天开始看到芽，第几天开始看到根的？

水仙花的芽和根的生长速度怎样？

为什么芽的生长速度比根慢一些？

4. 完成练习十三的第5题。
⑴看图观察。
⑵分析、回答。
横轴与纵轴各表示什么？

甲飞机飞行了 秒，乙飞机飞行了 秒， 飞机飞行的时间长一些。
你是怎么看出来的？ 甲飞机起飞后第 秒高度为0，说明飞机落地。

从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度是 米，乙飞机是 米。

起飞后第 秒两架飞机处于同一高度，起飞后，大约 秒两架飞机的高度相差最大。
起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行高度如何变化？说明什么？

5. 完成练习十三的第6题。
根据数据在书上完成。
这两个城市的最高月平均气温分别出现在几月份？最低呢？

你知道这是为什么吗？

三、总结反思
四、自我评价：我给自己加星！