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    人教版初中语文七年级上册 - 塞翁失马

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  • 时间:  2015-02

古代寓言两则《智子疑邻》《塞翁失马》ppt课件2

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寓言像一把钥匙,可以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。
寓言——
用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
生活启示录
智子疑邻
《韩非子·说难》
1、积累文言词语,学会直译课文
2、用自己的话复述寓言
3、联系生活实际理解课文寓意
学习目标
韩非(约前280—前233),战国末期韩国人,著名思想家。著有《韩非子》一书,共20卷,55篇。常用寓言故事说明事理,富有说服力。其中许多寓言故事流传于世,其中《智子疑邻》选自《韩非子·说难》。
作者介绍
朗读课文
1.读准字音
2.读出停顿
3.读通文义
——掌握字词 翻译句子
宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。”
其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,
而疑邻人之父。
疏通文意
天雨墙坏( )
其邻人之父( )亦云( )
暮( )而果( )大亡( )其财
不筑必( )将有盗
其家甚智( )其子
1.我来释词
下雨
老人

晚上
果然
丢失
一定
以…聪明
过关检测
⑴宋有富人,天雨墙坏

⑵ 不筑必将有盗

⑶暮而果大亡其财

⑷其家甚智其子,而疑邻人之父
2.我来翻译
过关检测
宋国有个富人,因为下大雨,墙被毁坏了
如果不修补它,一定有盗贼进来
晚上果然丢失了大量财物
这家人认为儿子非常聪明,却怀疑是隔壁老人偷的
看图复述故事
这则寓言对你的生活有哪些启示?
听意见应该只听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能有偏见。 (不以关系的亲疏来影响对人、事物的判断)
总结归纳
塞翁失马
《淮南子·人间训》
生字注音
塞翁 何遽
髀 跛 好骑
hào
sài



一.朗读课文
要求:读准字音、读出停顿

二.再读课文
要求:结合注释、翻译课文
一、翻译句子
①近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡
②人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”
③居数月,其马将胡骏马而归。
闯关测试
靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。他家的马不知什么缘故逃跑而进入胡人那里了。
人们都来安慰他,他父亲却说:“这怎么就不是福气呢?”
过了几个月,他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。
④家富良马,其子好骑,堕而折其髀


⑤近塞之人,死者十九
⑥此独以跛之故,父子相保
家里有很多好马,他儿子喜欢骑,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿
靠近长城一带的人,绝大多数都战死了。
他儿子独独因为瘸腿的缘故(没有被征去打仗),父子俩得以保全生命。

闯关测试
二、一字多义



暮而果大亡其财 ( )
马无故亡而入胡( )
不筑,必将有盗 ( )
其马将胡骏马而归( )
丢失
逃跑
将要
带领
闯关测试
三、词类活用
宋有富人,天雨墙坏。( )

其家甚智其子( )

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡( )
闯关测试
名词作动词
下雨
形容词作动词
以……聪明
形容词作动词
擅长
——塞翁失马
寓意:
告诉人们好和坏,祸和福,在一定的条件下,是可以相互转化的。
失马(坏)

得马(好)
折髀(坏)
保命(好)


——塞翁失马
启示:
不要孤立、静止地看待得失,事情的好坏可以转化,要辩证地看待得失祸福,要发展的看待事物,以一颗平常心对待生活,不要过分为一时一事之得失而计较。
失马(坏)

得马(好)
折髀(坏)
保命(好)


郑人买履
郑人有欲买履者①,先自度(duó)②其足,而置③之其坐,至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)⑤ 。”反归取之。及反,市罢⑥,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
①欲买履者:想买鞋子的人 ②度(duó):量尺寸
③置:放在 ④操:拿 ⑤度( dù ):尺码 ⑥罢:散了
拓展延伸

课后活动

收集几则寓言,准备下节课讲给同学们听,并让同学说说,寓言蕴含的寓意。

再见

宋国有个富人,因天下大雨,墙坍塌下来。他的儿子说:“如果不(赶紧)修筑它,一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。(可是富人不听他们的话)这天晚上果然丢失了大量的财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。
译文
《智子疑邻》
探究问答
6、一篇寓言往往用假托的故事寄寓意味深长的道理,从而给人以丰富的启示。那么本篇寓言要告诉我们什么道理呢(或者说,读罢本文,你有何感受)?
不能以关系的亲疏影响对人或事物的判断
与人为善。不要凭感情无端猜疑他人,因为感情影响公正是因为有私心,如果能做到公正无私,便 不会被感情所左右而影响对事物的客观认识。
朗读课文
《塞翁失马》
靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了几个月,他的那匹马(竟然)带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。
译文
寓意 :
比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
文言文重点字词归纳:
1.暮而果大亡其财
2.马无故亡而入胡
3.人皆吊之
4.此何遽不为福乎
5.居数月
6.其马将胡骏马而归
7.死者十九
亡:丢失
亡:逃跑。
吊:对其不幸表示安慰。
何遽:怎么就,表示反问。
居:这里是经过的意思。
将:带领。
十九:十分之九,意思是绝大部分。
乎:句末语气助词
此何遽不为福乎?
此何遽不为祸乎?
而:顺接连词
其马将胡骏马而归。
丁壮者引弦而战。
其:代词
其父曰:“此何遽不为福乎?”
代 儿子
其马将胡骏马而归
代 父亲
近塞上之人有善术者 近:(形容词用动词) 靠近
善: (形容词用动词)擅长、善于
马无故亡而入胡 亡:古、逃跑 今、死亡
其父曰:“此何遽不为福乎?” 此:这 何遽:怎么就,表示反问
居数月 居:经过
其马将胡骏马而归 归:回来
家富良马 富:(形容词用动词)富有, 指很多
其子好骑 好:喜欢
堕而折其髀 堕:掉、落、摔
死者十九 十九:古:十分之九 今:十九
此独以跛之故 故:缘故、原因
实词
学了《塞翁失马》,你认为好事一定可以变坏事吗?
好事变坏事或坏事变好事,都是要在一定的条件下。如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如果能从容、镇静,在困境中拼搏、奋起,那么,这又不失为一种宝贵的精神财富。当然,在困境中一蹶不振,丧失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸了。所以,要注意把握好转化的点、条件。
在这则寓意中概括出一个成语?
塞翁失马,焉知祸福
这两篇文章有什么共同的特点?有什么不同点?
道理深刻 故事简短
拟人、对比、夸张
手法运用
这就是寓言,你明白了吗?
探讨发现
驴干活很辛苦。主人拿来一盆豆饼作为奖赏。驴并不高兴:"就这点奖赏!"主人换来一小捆青草。驴拉长脸:"早知如此,不如高高兴兴地把豆饼吃了。"
你的感觉如何?
拓展延伸
后悔