第18课　新时期的理论探索
右图是曾长期挂在邓小平的办公室内的《双猫图》。在改革开放初期，面对姓“资”姓
“社”的争论，邓小平曾以此画比喻说：不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。这一思想贯穿于改革开放的各个阶段，促进了改革开放的发展。1985年，邓小平再度当选美国《时代》周刊年度风云人物，“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”被摘登在(时代)周刊上。2001年，APEC首脑峰会上，这句话成为马来西亚总理
请思考：社会主义现代化建设的新时期，中共在建设有中国特色社会主义道路过程中有哪些理论成果？各自的背景、内容和意义如何？
马哈蒂尔的开场白，寓意亚洲现在最需要的是发展。
课程标准
　　　概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义；概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
课标分解
1.简述邓小平理论的内容及意义。
2.简述“三个代表”重要思想的内容及意义。
伟大的转折
1978年邓小平在中央工作会议上总结时说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生命就要停止了，就要亡党亡国。”
请回答：这段材料体现了邓小平怎样的思想主张？
提示：解放思想，一切从实际出发，实事求是。
1．
邓小平理论的形成
邓小平说：“任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。”“经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。第二次世界大战后，一些破坏得很厉害的国家，包括欧洲、日本，都是采用贷款的方式搞起来的。”
请回答：这段材料体现了邓小平怎样的思想主张？
提示：主张实行开放，引进外国先进科学技术和资金，重视国际市场竞争。
2．
“三个代表”重要思想
江泽民强调，“贯彻‘三个代表’要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。全党同志要牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻‘三个代表’要求的自觉性和坚定性”。
请回答：三个代表的内容是什么？其本质是什么？
提示：内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
本质：执政为民。
3．
(1)形成过程：①关于真理标准问题的讨论：形成一场深刻的思想解放运动，为拨乱反正、开创社会主义建设新局面奠定了思想基础。②十一届三中全会：确立了解放思想、实事求是的思想路线；决定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放。实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。③中共十二大：明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的理论。
考点一　邓小平理论的形成过程、精髓和地位
突破依据：本考点是对课标要求的内容的深化
④中共十三大：提出社会主义初级阶段的理论和党在初级阶段的基本路线，即“一个中心，两个基本点”，并第一次对建设有中国特色社会主义理论作了系统概括。⑤“南方谈话”：从理论上回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，标志着邓小平理论的成熟并形成体系。⑥中共十四大：正式确立了建设社会主义市场经济体制的目标。⑦中国十五大：明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，把它作为党的指导思想写进党章。⑧在国家统一问题上，提出“一国两制”。
(2)精髓：解放思想，实事求是。
(3)历史地位：是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜，是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，是当代中华民族的强大精神支柱。
角度1 从邓小平理论内容的角度突破
【示范1】►
“小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指 (　　)。
A．社会主义初级阶段理论
B．建设中国特色社会主义理论
C．和平统一、一国两制理论
D．坚持四项基本原则思想
解析　“新的理论”即建设中国特色的社会主义的理论，它包括A、C、D三项等诸方面的内容。
答案　B
角度2 从邓小平理论意义的角度突破
【示范2】►
阅读下列材料：
材料一　一国之内，在四围白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。
——《毛泽东选集》第一卷
材料二　研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者；其四，“社会主义思想(即社会主义事业)的救星”。
——《国内外邓小平理论研究之比较》
请回答：
(1)材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？如何理解“这是世界各国从来没有的事”？
(2)外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际？据材料二并结合所学说明理由。
答案　(1)作用：为中国革命找到了一条走向胜利的正确道路。理解：毛泽东依据中国国情创造性地发展了马克思主义。
(2)符合。理由：实行改革开放，推动了社会主义现代化建设；主张不与任何大国结盟，坚定不移地反对霸权主义，维护世界和平；创立了有中国特色的社会主义理论。
考点二　中国共产党三大理论的比较
突破依据：本考点是对课标要求的内容的深化
角度 从三大理论共性的角度突破
【示范3】►
社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平捉出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于 (　　)。
A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势
B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化
D．中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟
解析　本题A项可排除，1991年苏联解体两极格局结束，世界朝多极化方向发展，与本题所述时间、跨度不符；B项说法与材料无关联；C项“建设社会主义指导思想不断发生变化”说法错误，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的，本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展，不存在变化一说。本题选D项，材料反映的变化反映了我党对建设社会主义的认识不断深入成熟。
答案　D
热点背景 2012年是邓小平南方谈话20周年。1992年初，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，并发表了一系列重要讲话，通称南方谈话。谈话针对人们思想中普遍存在的疑虑，重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性，在一系列重大的理论和实践问题上，提出了新思路，有了新突破，将建设中国特色社会主义理论大大地向前推进了一步。这个讲话标志着继毛泽东思想之后，马克思主义与中国实际相结合的第二次伟大历史性飞跃的思想结晶——邓小平理论的最终成熟和形成。
邓小平南方谈话
传统观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这一思想束缚的有 (　　)。
①1960年调整国民经济的八字方针　②文革期间邓小平全面整顿　③邓小平南方谈话　④中共十四大决策
A．①②③④ B．①②
C．③④ D．②③④
思路导图
【典例1】►
答案　C
1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都 (　　)。
A．推动了经济特区的发展 B．深化了体制改革
C．加速了对外开放的进程 D．冲破了思想樊篱
解析　1978年邓小平的讲话，与关于真理标准问题的讨论，解放了人们的思想；1992年南方谈话，冲破了计划经济的樊篱，为建立社会主义市场经济体制奠定了理论基础。故选D。
答案　D
【考向1】►
热点背景 2012年8月22日是敬爱的小平同志诞辰108周年纪念日，在小平同志的家乡四川广安，来自全国各地的人们参加了以纪念邓小平同志为主题的系列活动，深切地缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和高尚品德。
邓小平理论的精髓
上个世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”；毛泽东创建了“农村包围城市，最后夺取城市”的中国民主革命道路；30年代罗斯福在美国推行“新政”；90年代邓小平提出建立社会主义市场经济体制。从人类思想文明角度思考，四位政治家有共同之处，其共同点表明
(　　)。
A．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
B．社会主义和资本主义可以相互学习借鉴
C．历史的发展主要是历史巨人推动的
D．马克思主义“实事求是”的思想方法具有世界性
【典例2】►
思路导图
答案　D
“一国两制”就是在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。其思想精髓是 (　　)。
A．解放思想 B．实事求是
C．团结一致 D．祖国统一
解析　“一国两制”，从本国国情出发，促进港澳台发展。这一思想体现了邓小平实事求是的思想。
答案　B
【考向2】►
【学思之窗】 (教材P87)
提示：党的十三大提出，中国还处于社会主义初级阶段，这是在充分了解国情基础上的一个正确判断。“跑步进入共产主义”的观点超越了我国目前的生产力水平和社会发展阶段，属于“左”倾思想的表现。
【探究学习总结】 (教材P89)
一、本课测评
提示：1982年十二大上，邓小平提出建设中国特色社会主义。1987年十三大规定了党在社会主义初级阶段的基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论作了系统概括。1992年邓小平发表南方谈话，进一步完善了邓小平理论。1997年十五大上邓小平理论作为党的指导思想写入党章。邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，继承和发展了毛泽东思想，是指导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
二、学习延伸
提示：长期以来，我们一直认为，计划经济是社会主义经济的本质特征之一，实行的是高度集中的计划经济体制，忽视甚至排斥商品经济和市场的作用。因而把整个经济统死，束缚了生产力的发展。改革的根本目的是解放生产力，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。正如邓小平所说：“计划和市场都是经济手段。”掌握“三个有利于”标准，对于消除一些人在姓“资”姓“社”问题上的困惑，进一步解放思想，排除“左”的干扰，推进改革开放，具有重要意义。