免费下载高中物理选修1-1《2.5磁性材料》ppt课件
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2.5《磁性材料》
教学目标
知识与能力
1、了解磁化与退磁的概念。
2、了解磁性材料及其应用
教学重点:
磁化和退磁
教学难点:
磁记录
复习
一、复习洛伦兹力的方向
f⊥v f⊥B ,f⊥ v和B所决定的平面。
左手定则
二、洛伦兹力的特点
只改变电荷的速度方向,而不改变速度的大小。
洛伦兹力对带电粒子始终不做功!
一.磁化和退磁
1、磁化:钢铁物体与磁铁接触后显示磁性的现象叫做
磁化。
2、退磁:原来有磁性的物体,经过高温、剧烈振动或者遂渐减弱的交变磁场的作用, 就会失去磁性,这种现象叫做退磁
3、铁磁性物质:铁、钴、镍以及它们的合金,
还有一些氧化物,磁化后的磁性比其他物质
强得多,这些物质叫做铁磁性物质
4、解释:铁磁性物质磁化后有很强磁性
(1)磁畴:铁磁性物质的结构与其他物质有所不
同,它们本身就是由很多已经磁化的小区域组
成,这些磁化的小区域叫做“磁畴”。
(2)磁化前,各个磁畴的磁化方向不同,杂乱无章
地混在一起,对外不显磁性。
(3)磁化过程中,磁畴的磁化方向有规律地排列起
来,使得磁场大大加强。
5、硬磁性材料:外磁场撤去后,具有很强的剩磁,这样的材料叫做硬磁性材料。制永磁体
6、软磁性材料:外磁场撤去后,没有的剩磁,
这样的材料叫做软磁性材料。制电磁铁
二、磁性材料的发展
1、19世纪末,电力应用技术的出现,发电机、电动机报、电话……
2、20世纪30年代,磁性材料市场迅速扩大,在电话、 扬声器、发电机和电动机,以及仪表制造业中,都要磁性材料。……磁粉
4、1978年,合金磁粉研制成功。
5、现在又在使用金属薄膜做磁记录材料
3、第二次世界大战后,新型磁性材料——铁氧体,成为研究热点
三、磁记录
1、实例:磁卡、录音机和录像机上用的录象带、计
算机上用的磁盘等
2、用途:保存大量信息,并在需要的时候读取。
四、地球磁场留下的记录
一、无处不在的磁
1.我们的祖先发明指南针,对世界文明产生重大影响。
2.现代人好比被“磁海”包围。
3.生物磁性的研究为人类开辟了崭新的视野。
…………
二.地磁场
地理的南北极与地磁的N、S极相反。
补充另一版本:第一节 我们周围的磁现象
三.磁性材料
1.磁化——使不具有磁性的物质具有磁性的过程叫磁化。
任何物质在外磁场中都能或多或少地被磁化。
2.磁性材料
——磁化后磁性很强的物质叫磁性材料,又称为铁磁性物质
3.磁性材料的分类
①软磁性物质:磁化后容易去磁的物质称软磁性物质。
软磁性物质剩磁较小。
②硬磁性物质:磁化后不易去磁的物质称硬磁性物质。
硬磁性物质剩磁较大。
我们周围的磁现象
戴“头罩”的鸽子为什么会迷失方向?
我们周围的磁现象
4.磁性材料的应用
软磁性材料的剩磁弱,容易去磁,适用于需要反复磁化的场合。
硬磁性材料的剩磁强,不易去磁,适用于制成永磁体。
【问题】以下物品,应用哪种材料制成?
小结
1、一.磁化和退磁
2、铁磁性物质:铁、钴、镍以及它们的合金。
3、磁畴
4、硬磁性材料和软磁性材料
5、磁性材料的发展
6、磁记录
7、地球磁场留下的记录
课堂练习和课外作业
课堂练习: P44 问题与练习 1-4
课外作业: P44 问题与练习 1、2
1.答:a.软磁性材料 b.硬磁性材料
c.硬磁性材料 d.软磁性材料。
课堂练习和课外作业
课堂练习: P44 问题与练习 1-4
课外作业: P44 问题与练习 1、2
2.答:应避免强磁场和高温的环境;还应注意不要磁条上的保护膜,以免损坏磁记录介质。
3.略 4.略