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早恋的危害
一、什么叫早恋?
早恋其实是建立在早熟的基础之上的。何谓早熟?从生理学的角度而言,是指由于脑上体退化过早,引起性腺过早发育,从而使生长加速,长骨和骨骺提早融合的现象,这种早熟必然包含人的性机能的早熟 。
二、早恋的特征
(1) 朦胧性
早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭,如何处理恋爱关系和学业关系,如何区别友情和爱情都缺乏明确的认识。
(2) 矛盾性
有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触又怕被人发现,早恋的过程是愉快和痛苦并存。
(3) 变异性和差异性
(4)传染性
三、“早恋”行为的发展阶段与特点1、确定目标阶段由情绪障碍“单相思”,进一步发展为“眉目传情,暗送秋波”。2、有所行为阶段一般表现为“递纸条”、“写情书”、“赠送小礼物”、“距离拉近”等。3、频繁约会阶段一般表现为“倾吐恋情”、趋向稳定,走向公开化。4、形影不离阶段一般表现为“一有时间就走到一起”、“一日不见,如隔三秋”。5、性接触阶段〈高危险期阶段〉一般表现为“拉扯”、“搂抱”、“亲吻”等行为,严重地影响学业,最终是“海誓山盟一场空,你东我西悔终生”。
四、产生早恋的原因。
1、家庭。多见单亲家庭或受家庭氛围压抑、缺乏民主所致。
2、社会。黄色书刊、网站、影视暴露镜头影响。沉重的课业负担和偏袒心理。青春期教育跟不上,包括性知识、性道德、法制教育。
3、个人。心灵空虚时需要朋友陪伴,并且有很强的随意性、盲目性、攀比性。4、生理、优秀异性某方面的自然吸引力。
5、心理。是一种青春萌动、躁动的外在现象。只当好玩,一般缺乏责任心。认识模糊,相爱简单,对个人前程无所顾及。
青少年早恋的常见心理原因可分为以下几个类型:
第一种是精神空虚型。精力旺盛---对学习缺乏兴趣--早恋。
第二种是爱慕虚荣型。爱情歌曲和表现色情的影视和书籍的诱导,---冲动---
第三种是盲目钟情型。多梦的年华,对异性的好奇。
五、早恋的危害(思想尚未定型。心理尚未成熟。经济尚未独立。事业尚未定向。)
( 1 )影响学习,磨灭理想。中学阶段,正是为各方面的成长、发展奠定基础的黄金时代。这个时期的青少年充满了青春活力,精力旺盛,思想活跃,记忆力强,对于新生事物极为敏感,是学习科学知识、提高各种能力的最佳时期。“相爱产生动力,促进两人学习”,这些都是极不客观的.实际上,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制。
( 2 )影响身心,有害健康。一旦失去理智,做出越轨的事情,对恋爱双方都不利,特别是对女同学来说所造成的身心创伤是终身无法弥补的。
( 3) 影响他人,亵渎爱情。正如同我们喜欢一朵花儿,因为爱她,就会产生一种占有的欲望,当把花儿从树上摘下来拽在手中,则只能促使她过早的凋零,枯萎。(4)、影响正常的恋爱生活。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。
(5)、涣散意志,影响风气。在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例,积极寻找和物色异性朋友,影响了学校的风气。
五、早恋前三问自己?
一是你能否付得起代价。首先是金钱的代价,恋爱要花钱,这钱你怎么向父母要?其次是相思的代价,牺牲正常的学习与生活,比如对朋友的疏远、对异性交往的禁忌,你的生活将时时刻刻处于她的监控。最后是青春的代价,青春是决定你人生走向的关键期,你能否为眼前的这个他而舍弃外面所有的精彩。
二、是你能否禁受得起伤害。天长地久往往会被始乱终弃取代,承诺会如轻烟般虚无。当你失恋了,你要多长时间消化,有些失去可以找回,有些则是一去不复返。“从来只听新人笑,有谁听到旧人哭,爱情两个字好辛苦”,这是黄安的歌,更是学生爱情的写照。
三、是你能走多久。中学生恋爱极不稳定性,时间的流逝、空间的阻隔,外面的诱惑,有多少中学生能经受考验。毕业了,你能否在同一个学校或者同一个城市,你能否忍受异地恋的煎熬。我会用自己的学生经历来告诉学生,能走进婚姻殿堂的概率是相当低的。
青少年要正确处理好自身的早恋问题,可以从如下几个方面入手去处理:
(1)要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此, 会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。
相反,那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年,多数不仅事业有成,而且能够赢得爱神的青睐。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。
(2)要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。 有些青少年早恋或者单恋,喜欢夸大自己在对方心目中的地位, 认为对方的一言一行都与自己有关,甚至是受自己影响的。对方成绩下降,挨了老师批评, 以为这是因为自己的缘故,因此,替对方难过;对方近日精神不振或者 瘦了,认为这是因为对方想念自己的缘故,因此,自己很感动。青少年的这种心理,其实是一种“自作多情”。 青少年在这种对异性的想念和思念中,除了使学习下降外,还能得到什么呢!
(3)要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女, 随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样,是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质无多大关系。绝大多数青少年都“早恋” 或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋和男女生正常交往的关系。不要过分地敏感,不要以为异性对你好一点就是爱上了,也不要动不动就向人家表达爱。
(4)多参加集体活动,分散独自喜欢一个异性的注意力,不要与异性单独交往。 通过参加有意义的集体活动,可以陶冶自己的情操,树立远大的理想, 并能获得同学们的帮助和友谊。同时,这样做,能分散你早恋的注意力,减轻你的烦恼。 也能使你头脑冷静下来思考,淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。现在没有早恋,也许不久就会早恋, 因此,应尽量避免同异性同学单独交往,因为受生理、心理因素的影响, 青少年“爱”的火焰,随时都会被异性点燃,到那时,你就是想让它熄灭,也都难以做到。
(5)设法摆脱早恋。
当有人向你表示爱意或求爱时,当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:
①转移法:把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。 ②冷处理法:逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。 ③搁置法:即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
如果你对异性还只是纯洁的友谊,最好不要发展;如果有了约会,最好不要牵手,如果已经牵手,最好不要有肉体的接触;如果已经有接触,最好不要发生性关系;如果已经发生了性关系,那一定要告诉父母。如果不该发生的都发生了,那就坚强活着,勇敢面对,只要我们有生命,一切还可以重来。
高尔基曾经说过:“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。”
(1)中学生的恋爱是“谈不起,伤不起”;(2)真爱在于付出!爱她你就让她好好读书,默默地帮助她;(3)春华秋实。春天里开花,秋天时收获。春天里只做春天的事。如果你春天里就把秋天的事给做了,那你秋天就无事可做了。(4)中学生的美在于青春和活力而不是性感。美在和谐,与年龄、身份的和谐。
第一条建议是一定要明白恋爱是没有错的,只是恋爱的季节不对,学生们不要对自己的自然情感有犯罪感。对异性有好感,就正如树要发芽、长枝、开花、结果一样正常;但不要过分,形成病态,恋物,偷窥。也不要过激(挥刀自宫)。
第二条建议是不要轻易随便地表达情感。珍爱自己,让自己的情感在最合适的时候赢得真正属于它的精彩;
第三条建议是不要做出违反中学生行为规范的事情。花儿开得过早,会提前凋零,结不出饱满的果实。
同时,中学生朋友要努力做到“三要”:一是要尊重自己的情感,不要随意滥用;二是要尊重自己,不要做出伤害自己和他人的行为;三是要慎重平衡中学生阶段学业和情感的关系,“只有翅膀上去掉了枷锁的鸟儿,才会飞得更高”。
对家长
一定要牢记三条原则。
一是要理解并尊重孩子的情感变化,不要给孩子扣上各种消极的帽子;
二是要积极陪伴孩子青春期的独特阶段,给孩子必要的人生指导,而不是棍棒、打骂和威胁;
三是要记得父母是孩子永远的最坚强后盾,帮助孩子协调处理好青春期的种种困难和烦恼。
家长们还应当做到“三不要”:不要把孩子对异性有好感当成是洪水猛兽;不要把早恋等同于道德败坏;千万不要忘记自己也曾经有过青春萌动的时光
1、2006年,河南洛阳硫酸事件恋爱—分手---嫉妒—报复---法庭。10年25万的赔偿
2、2004年,上海江俊与罗微恋爱,罗另恋---分手被罗拒绝---是麻烦---与朋友一起杀罗。
3、2005年,沈阳小刚与丁洋,王立也追求丁,丁炫耀,刚约网吧同伴,杀王。判死缓。
4、2006年,合肥某中学的龚丽与陈浩---父母、老师干预---龚丽疏远陈纠缠---龚丽杀陈
1、真真的故事:女孩伤不起
2、文思的故事;不要伤父母
3、叙容的故事;不要放纵自己
4、凉萦的故事:不要认为你是救世主
5、元元的故事:事业是爱情的基础
6、宽灯的故事:不要接触陌生人和有危险的人
1、有一种爱叫放手 有一种伤害叫爱
2、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全我们都曾经以为,有些事情是不可以放手的。时日渐远,当你回望你会发现,你曾经以为不可以放手的东西,只是生命瞬间的一块跳板。你跳过了,就可以变得更精彩
3、过早放飞感情的信鸽,收获的将是一枚青果