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免费下载必修1思想政治公开课《10.2围绕主题抓住主线》课件ppt

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第四单元 发展社会主义市场经济
第10课第二框 
围绕主题 抓住主线
建一座桥,这是GDP;把这座桥拆了又是GDP;重新再建桥还是GDP。就这样,在一座桥上干了三次GDP,浪费了大量社会资源,但真正形成的财富就那么一笔。
某地区砍伐大片森林,制作家具,投放市场销售,这个地区的GDP因此增长了。但是,砍伐森林导致资源减少、水土流失和洪水泛滥,甚至使人们失去家园和生存空间。
这种GDP增长,对人民生活的改善、国家的发展有益吗?我们应坚持什么样的发展观?
GDP并非“完美”———
    GDP,不能直接反映老百姓人均实际收入
    GDP,不能有效显现环保的品质指标
    GDP,不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹。
    GDP没有告诉我们,青山绿水又浊了几多?土地资源又没了几顷?朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条?
过度砍伐
猛兽搬的洪水!
白色污染
沙尘暴
资源短缺
环境污染
生态破坏
片面追求经济快速增长
树立科学发展观
要求
(一)深入贯彻落实科学发展观
1.树立科学发展观的必要性 (87)
(1)实现全面建设小康社会的奋斗目标,要树立科学发展观;
(2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。
2.科学发展观的基本内涵 (88)
2、科学发展观的基本内涵:
(1)必须把推动经济社会发展作为第一要义。
科教兴国战略、
人才强国战略、
可持续发展战略
(2)必须把以人为本作为核心立场。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点
(3)必须把全面协调可持续作为基本要求
(4)科学发展观的根本方法是统筹兼顾
某市有四个“看不见”:站在江边看不见江—-塔吊林立、货轮密布,辨不清水与岸;出了城市看不见农村----道路宽敞,别墅成片,分不出城与乡;工业区里看不见浓烟和排污口----循环经济使副产品被综合利用,变废为宝;走在街上看不见农村人----市民化管理、亲情化的社会保障体系,让人认不出主与客。这看不见的背后是该市人民“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的精神,是该市人民对发展的全面理解。

结合材料,分析说明该市的发展是如何体现科学发展观的?
第一要义
根本方法
基本要求
核心立场
1.十一届全国人大三次会议指出,今年要集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事,让人民群众享有更多实惠。这主要体现了
A.协调发展的思想    
B.全面发展的思想
C.以人为本的思想
D.可持续发展的思想
以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。
考点二 加快转变经济发展方式
1、实施创新驱动发展战略。

2、推进经济结构战略性调整。

3、推动城乡发展一体化。

4、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
考点二 如何加快转变经济发展方式
以畅销全球的芭比娃娃为例,美国商务部的数据显示:一个售价在9.9美元的芭比娃娃,扣除原材料成本0.65美元,到最终消费者手中时总共增值9.34美元。“中国制造”在这块全球增值的大蛋糕中只分得了0.35美元,占不到4%,而美国的玩具厂商和零售商得到的却是“中国制造”的23倍。
如何实现由“中国制造”向“中国创造”的转变?
(1)地位:
(2)要求:
战略支撑 核心位置
走中国特色自主创新道路
1、实施创新驱动发展战略
考点二 促进国民经济又好又快发展
投资对我国经济增长的贡献率,由2000年的21.7%,增加到2006年的40.7%;消费对经济增长的贡献率,由2000年的63.8%,下降到2006年的38.9%。
2005年,我国国内生产总值按当年平均汇率计算为2.26万亿美元,约占世界生产总值的5%;当年,我国消耗石油3亿吨,约占世界消耗量的7.8%;消耗原煤21.4亿吨,约占世界消耗量的39.6%;消耗粗钢3.5亿吨,约占世界消耗量的31.8%;消耗水泥10.5亿吨,约占世界消耗量的47.7%。

请分别解读上述材料蕴含的经济信息并提出解决的措施。
新“四化”道路
一个立足点
两个更多依靠
区域发展战略
(1)地位:
(2)要求:
主攻方向
2、推进经济结构战略性调整
城乡差距
坚持走“两化”道路
3、推动城乡发展一体化
坚持一个方针,形成新型关系
(1)重要性:
(2)要求:
重中之中 根本途径
着力推进“三个”发展
生态文明建设
4、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力
(1)重要性:
基本国策 长远大计
(2)要求:
围绕主题,抓住主线
深入贯彻落实科学发展观
必要性 (为什么)
基本内涵
第一要义
核心立场
基本要求
根本方法
加快转变经济发展方式
1、实施创新驱动发展战略。
3、推动城乡发展一体化。
(怎么办)
经 济
措施
(是什么)
2、推进经济结构战略性调整。
4、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
(主题)
(主线)
【例1】 (2012年广东省学业水平测试题)科学发展观的第一要义是(  )
A.以人为本     B.发展
C.全面协调可持续 D.统筹兼顾
解析:本题考查科学发展观的含义,解答时抓住核心词“第一要义”,回顾课本知识可知,发展是第一要义。核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾。
答案:B
【例2】 (2012年广东省学业水平测试题)当前,我国国家发展战略的核心,提高综合国力的关键是(  )
A.提高自主创新能力,建设创新型国家
B.建设社会主义新农村
C.转变经济发展方式,推动产业结构升级
D.推动区域协调发展
解析:本题考查科学发展观的要求,解答时抓住核心词“关键”,回顾课本知识可知,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键,故A符合题意。
答案:A
1.专家估计,OEM(Origind Equipment Manufacturer,原始设备制造商,指一个公司根据自己的规格设计和生产一个产品,然后将其出售给另一家公司来冠注商标和分销)贴牌产品的利润,外国人拿走了92%,中国人最多拿到8%。为此,我国应该(  ) 双项
A.大力发展外向型经济,走对外开放之路
B.转变经济发展方式,实现经济可持续发展
C.鼓励企业技术创新,提高企业自主创新能力
D.提高出口商品价格,争取更多的企业利润
解析:A项错在大力发展外向型经济,D项错在提高出口商品价格。
答案:BC
2.目前,我国农业、农村、农民发展面临诸多挑战,农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。推进农村改革发展,必须(  ) 双项
A.加大统筹城乡发展力度
B.巩固完善各项支农惠农政策
C.实行工业反哺农业、农村支持城市的方针
D.走中国特色工业化现代化道路
3.科学发展观的本质和核心是 (  )
A.全面发展 B.可持续发展
C.协调发展 D.以人为本
解析:本题考查学生的记忆,熟知教材即可作答。
答案:D